葫蘆科的一種二倍體植物噴瓜,其性別是由3個(gè)基因aD、a+、ad決定的,aD對(duì)a+為顯性,a+對(duì)ad為顯性.噴瓜個(gè)體只要有aD基因即為雄性,無(wú)aD而有a+基因則為雌雄同株,只有ad基因則為雌性(如a+ad為雌雄同株).下列說(shuō)法正確的是( 。
A、該植物不可能存在的基因型是aDaD
B、該植物可產(chǎn)生基因型為aD的雌配子
C、該植物不可產(chǎn)生基因型為a+的雌配子
D、aDad×a+ad→♂:雌雄同株:♀=1:2:1
考點(diǎn):基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:分析題文:表中為噴瓜的性別及相應(yīng)的基因型,其中雄株的基因型為aDa+、aDad;雌株的基因型為adad;雌雄同株(兩性植株)的基因型為a+a+、a+ad.可見,噴瓜的性別是由基因決定的.據(jù)此答題.
解答: 解:A、由題意可知雌株的基因型為adad,兩性植株的基因型為a+a+、a+ad,因此該植物不可能存在的基因型為aDaD,A正確;
B、由題意可知雌株的基因型為adad,兩性植株的基因型為a+a+、a+ad,因此該植物不可能產(chǎn)生基因型為aD的雌配子,B錯(cuò)誤;
C、兩性植株的基因型為a+a+、a+ad,因此該植株可以產(chǎn)生基因型為a+的雌配子,C錯(cuò)誤;
D、aDad×a+ad→aDa+(♂):aDad(♂):a+ad(雌雄同株):adad(♀)=1:1:1:1,因此♂:雌雄同株:♀=2:1:1,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題以噴瓜為素材,考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)題中信息判斷不同表現(xiàn)型對(duì)應(yīng)的基因型,明確雌株不能產(chǎn)生aD配子,因此不能形成基因型為aDaD的個(gè)體,再對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行準(zhǔn)確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)人體激素的敘述中,正確的是( 。
A、激素都是蛋白質(zhì)分子
B、激素由內(nèi)分泌器官(或細(xì)胞)產(chǎn)生
C、體液調(diào)節(jié)都是激素參與的調(diào)節(jié)
D、激素對(duì)化學(xué)反應(yīng)具有催化作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

放射性同位素標(biāo)記法是生物學(xué)研究中常用的手段,以下說(shuō)法正確的是( 。
A、用含14C的CO2來(lái)追蹤光合作用中的C原子的轉(zhuǎn)移途徑
B、在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,用15N代替32P標(biāo)記DNA
C、用3H標(biāo)記的亮氨酸,來(lái)研究分泌蛋白的合成和分泌
D、在含有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥的根尖,在細(xì)胞核、線粒體、核糖體處均可檢測(cè)到較強(qiáng)的放射性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面是長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化過(guò)程的解釋要點(diǎn),按達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)解釋的正確順序( 。
①祖先生活在缺草的環(huán)境中;
②祖先存在著個(gè)體的差異,有的個(gè)體頸、前肢較長(zhǎng)而有的較短;
③為了吃到高處的樹葉而促進(jìn)頸和前肢逐漸變長(zhǎng);
④只有長(zhǎng)頸鹿和長(zhǎng)肢的個(gè)體能吃到高處的樹葉而得以生存繁殖,而頸、前肢較短的個(gè)體因吃不到食物而遭淘汰;
⑤獲得性的頸和前肢變長(zhǎng)可遺傳;          
⑥代代選擇以漫長(zhǎng)年代進(jìn)化而來(lái);
⑦經(jīng)過(guò)許多年代的用進(jìn)廢退而發(fā)展進(jìn)化的結(jié)果.
A、①→③→⑤→⑦
B、①→②→⑤→⑦
C、①→②→④→⑥
D、①→③→⑤→⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

研究發(fā)現(xiàn),有1%~2%的HIV感染者并不發(fā)病,其原因是他們?cè)诟腥綡IV之前,體內(nèi)存在3種名叫“阿爾法-防御素”的小分子蛋白質(zhì).以下對(duì)“阿爾法-防御素”的推測(cè)中正確的是( 。
A、高溫和強(qiáng)酸強(qiáng)堿會(huì)使其功能喪失
B、控制其合成的基因可能含A、U、C、G 4種堿基
C、一定含有C、H、O、N、P、S等元素
D、不同氨基酸之間的差異是由DNA決定的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于植物細(xì)胞中核酸的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、細(xì)胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過(guò)程有RNA聚合酶的參與
B、植物細(xì)胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生DNA的復(fù)制
C、雙鏈DNA分子中兩條鏈的堿基之間是通過(guò)氫鍵連接的
D、用甲基綠和吡羅紅染色可觀察到RNA只分布在細(xì)胞質(zhì)中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某女子患白化病,其父母和弟弟均無(wú)此病,如果其弟弟與白化病患者結(jié)婚,生患病孩子的概率是( 。
A、
1
2
B、
2
3
C、
1
3
D、
1
4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

菜豆是自花受粉的植物,其花色中有色對(duì)白色為顯性.一株雜合有色花菜豆Aa生活在海島上,如果海島上沒(méi)有其他菜豆植株存在,且菜豆為一年生植物,那么第三年海島上開有色花菜豆植株和開白色花菜豆植株的比例是( 。
A、3:1B、15:7
C、5:3D、9:7

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列四個(gè)雜交組合中,理論上,子代中能出現(xiàn)3﹕1的性狀分離比的是( 。
A、Aa×Aa
B、AA×Aa
C、Aa×aa
D、AA×aa

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