【題目】下列激素中，能降低人體內(nèi)血糖濃度的是（ ）
A.胰島素
B.抗利尿激素
C.生長(zhǎng)激素
D.胰高血糖素

【答案】A
【解析】解：A、胰島素是唯一一種能降低血糖濃度的激素，A正確；B、抗利尿激素能促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收，但沒(méi)有降低血糖濃度的功能，B錯(cuò)誤；C、生長(zhǎng)激素具有促進(jìn)生長(zhǎng)的功能，但沒(méi)有降低血糖濃度的作用，C錯(cuò)誤；D、胰高血糖素能升高血糖濃度，而不是降低血糖濃度，D錯(cuò)誤．故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析下面與酶有關(guān)的曲線(xiàn)，回答下列問(wèn)題：

(1)酶的作用機(jī)理可以用甲圖縱坐標(biāo)中______段來(lái)表示。如果將酶催化改為無(wú)機(jī)催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將 ______ (填“上移”或“下移”)。

(2)乙圖中160 min時(shí)，生成物的量不再增加的原因是___________________。

(3)聯(lián)系所學(xué)內(nèi)容，分析丙圖曲線(xiàn)：

①對(duì)于曲線(xiàn)abc，若x軸表示pH，則曲線(xiàn)上b點(diǎn)的生物學(xué)意義是________________________。

②對(duì)于曲線(xiàn)abd，若x軸表示反應(yīng)物濃度，則y軸可表示_____________。曲線(xiàn)bd不再增加的原因是_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于激素調(diào)節(jié)特點(diǎn)的是（ ）
A.微量而高效
B.通過(guò)體液運(yùn)輸
C.作用于靶器官、靶細(xì)胞
D.光合作用增強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“……其動(dòng)物之不合宜者，漸漸澌滅，其合宜者，得以永存，此謂天道自然之理�！痹摽茖W(xué)理論的創(chuàng)立者是

A.伽利略

B.愛(ài)因斯坦

C.達(dá)爾文

D.普朗克

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)群落演替的說(shuō)法，正確的是

A.群落演替的根本原因在于群落的內(nèi)部變化，不受外部環(huán)境的影響

B.退耕還林可以改變?nèi)郝浣Y(jié)構(gòu)但不會(huì)導(dǎo)致群落發(fā)生演替

C.群落演替是一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的現(xiàn)象

D.群落演替―定是朝著物種多樣化、群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜化、生態(tài)功能完善的方向發(fā)展

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】1859年，《物種起源》一出版，立即受到了歡迎。姑娘們?cè)谧约旱拇差^放上一本作為高雅的象征，赫青黎把達(dá)爾文的新學(xué)說(shuō)比喻為劃破黑暗的一道閃電。這一“新學(xué)說(shuō)”闡述了

A.經(jīng)典力學(xué)B.生物進(jìn)化論C.相對(duì)論D.量子論

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某核苷酸與核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）已知圖一分子結(jié)構(gòu)式的左上角為堿基基團(tuán)—腺嘌呤，請(qǐng)仔細(xì)觀察圖一后回答下列問(wèn)題：①該核苷酸的生物學(xué)名稱(chēng)是___________；②該核苷酸是構(gòu)成_________的原料；在綠色植物的葉肉細(xì)胞中，它主要分布于___________中。

（2）圖二為一條核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D，圖中所示2的名稱(chēng)是_____________。由圖二組成的核酸是_________ ，其結(jié)構(gòu)一般由_____條___________構(gòu)成。

（3）在生物體細(xì)胞中，由A、C、G、T參與組成的核苷酸有________種，體細(xì)胞中的核酸徹底水解產(chǎn)物有________種。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)由m個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì)由n條肽鏈組成，則該蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基和完全水解所需水分子數(shù)分別為（ ）
A.n，m
B.m，n
C.1，m
D.n，（m﹣n）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)示意圖，其中甲、乙、丙是生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分，1—4是乙中的四種生物。下列分析正確的是

A. 碳在生物群落內(nèi)部的傳遞形式是CO2

B. 生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是乙

C. 該生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是

D. 聯(lián)系無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落的關(guān)鍵成分是甲、丙

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