【題目】完成呼吸、排尿、閱讀反射的神經(jīng)中樞依次位于( )
A.脊髓、大腦、大腦
B.腦干、脊髓、大腦
C.大腦、脊髓、大腦
D.脊髓、脊髓、腦干
【答案】B
【解析】解:完成呼吸、排尿、閱讀反射的神經(jīng)中樞依次位于腦干、脊髓、大腦. 故選:B.
脊椎動(dòng)物和人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓,其中大腦皮層是調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的最高級(jí)中樞和語(yǔ)言中樞;小腦中有維持身體平衡的中樞;腦干有許多維持生命必要的中樞,如呼吸中樞;下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞、水平衡的調(diào)節(jié)中樞,還與生物節(jié)律等的控制有關(guān);脊髓腰段是調(diào)節(jié)下肢軀體運(yùn)動(dòng)和排尿反射的低級(jí)中樞.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列甲圖表示不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)頂芽和根部生長(zhǎng)的生理作用,乙圖為用一定濃度梯度的生長(zhǎng)素類似物溶液處理扦插枝條后生根的情況(其中濃度為0的是對(duì)照組),丙圖是一棉花植株。下列說法正確的是
A.圖甲中曲線①代表的是頂芽
B.圖乙所示實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組表明扦插枝條沒有植物激素的作用時(shí)也能生根
C.圖丙中①處生長(zhǎng)素濃度高于②
D.水平放置的植物,根的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍可用圖甲中的(c-d)mol/L表示
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
A. 都是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存能量的主要物質(zhì)
B. 都是由C、H、O、N 4種元素組成
C. 基本組成單位都是五碳糖
D. 基本組成單位都是六碳糖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下關(guān)于構(gòu)成生物體的糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸等有機(jī)化合物的敘述,正確的是 ( )
A. 在細(xì)胞代謝過程中,以上物質(zhì)均可以作為能源物質(zhì)
B. 以上物質(zhì)均可以利用特定的試劑,通過顯色反應(yīng)進(jìn)行鑒定
C. 以上物質(zhì)均可以作為激素調(diào)節(jié)生命活動(dòng)
D. 以上物質(zhì)中的脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸都可以催化細(xì)胞代謝反應(yīng)的進(jìn)行
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從25℃降至5℃時(shí),耗氧量、尿量及體內(nèi)酶活性的變化依次為( )
A.減少、增加、不變
B.增加、增加、不變
C.增加、不變、不變
D.增加、增加、降低
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲是傳出神經(jīng)上一段與骨骼肌相連的部分,其結(jié)構(gòu)類似于突觸。乙圖為甲圖某區(qū)域放大后的亞顯微結(jié)構(gòu)模型圖。以下相關(guān)敘述合理的是 ( )
A. 乙圖為甲圖d部位放大示意圖,其突觸小體內(nèi)完成“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變
B. 乙圖中興奮由b傳至c的過程,①處膜內(nèi)電流方向是c→b
C. ⑤為突觸間隙,其內(nèi)可含有多種激素
D. 適宜強(qiáng)度電刺激電位計(jì)q之前的某處,電位計(jì)有電位變化但骨骼不收縮,即可判定d結(jié)構(gòu)受損
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】反饋在神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中廣泛存在。下圖表示脊髓前角運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元、閏紹細(xì)胞(興奮時(shí)能釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì))共同支配肌肉收縮的途徑,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 圖中神經(jīng)細(xì)胞及肌肉組成反射弧,其中肌肉和閏紹細(xì)胞屬于效應(yīng)器
B. 若在a點(diǎn)給予適宜刺激,在圖中其它3點(diǎn)均能測(cè)得膜電位變化
C. 閏紹細(xì)胞轉(zhuǎn)運(yùn)和釋放神經(jīng)遞質(zhì)與高爾基體和線粒體有關(guān)
D. 圖示反饋回路有利于運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元對(duì)肌肉運(yùn)動(dòng)的精準(zhǔn)控制
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是反射弧的模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分,1、2是指反射弧中的兩位點(diǎn)),下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 引起Ⅱ興奮的過程中,Na+通過被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的方式進(jìn)入突觸后膜
B. 靜息狀態(tài)時(shí)神經(jīng)元無離子進(jìn)出
C. 切斷d,刺激b,不會(huì)引起效應(yīng)器收縮
D. 刺激1處,1處的膜內(nèi)電位變化是由正電位變成負(fù)電位
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將蛋白質(zhì)分子完全水解形成氨基酸,檢測(cè)所有氨基酸分子中的氨基和羧基,二者數(shù)量關(guān)系可能是
A.相等 B.氨基多于羧基
C.氨基少于羧基 D.很難預(yù)測(cè),三種可能都有
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