下列關于植物激素的敘述中,正確的說法有幾項    (     )

①溫特實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是擴散

②燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸和橫向運輸分別與重力、光照方向有關   

③生長素的作用具有兩重性,低濃度促進生長,高濃度抑制生長,不同濃度的生長素,其促進生長的效果不相同

④頂芽生長占優(yōu)勢時側芽生長素的合成受到抑制

⑤生長素對果實的發(fā)育與成熟具有重要作用,所以可以通過噴灑一定濃度的生長素類似物溶液來防止落花落果

⑥在植物組織培養(yǎng)中生長素和細胞分裂素的不同配比會影響組織分化

⑦根的向地生長和莖的背地生長都能體現(xiàn)植物生長素對生長作用的兩重性

⑧在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進行極性運輸,根失去了向地生長的特性

A.只有一項敘述正確          B.只有兩項敘述正確

C.只有三項敘述正確           D.不只三項敘述正確

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:溫特實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是擴散,①正確;燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸是從形態(tài)學的上端,運輸?shù)叫螒B(tài)學的下端,這一方面與細胞的主動運輸有關,另一方面與細胞膜上的載體分布有關,與重力無關,②錯;不同濃度的生長素,其促進生長的效果有可能相同(在最大值的兩側),③錯;頂芽生長占優(yōu)勢時側芽生長素正常合成,④錯;生長素對果實的發(fā)育有作用,與果實成熟無作用,⑤錯;在植物組織培養(yǎng)中生長素和細胞分裂素的不同配比會影響組織分化,比例高時促進生根,比例低時促進生芽,⑥正確;根的向地生長能體現(xiàn)植物生長素對生長作用的兩重性,但莖的背地生長不能體現(xiàn)生長作用的兩重性,⑦錯;在太空失重狀態(tài)下植物激素能進行極性運輸,⑧正確。故本題選B。

考點:本題考查植物激素調節(jié)的相關知識,意在考查考生的理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014屆浙江平湖中學高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于植物激素的敘述中,正確的是

A.生長素對果實的發(fā)育與成熟具有重要作用

B.生長素的作用具有兩重性,高濃度促進生長,低濃度抑制生長

C.根的向地生長和莖的背地生長都能體現(xiàn)植物生長素對生長作用的兩重性

D.在植物組織培養(yǎng)中生長素和細胞分裂素的不同配比會影響組織分化

 

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年江蘇啟東中學高二上期第一次質量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于植物激素的敘述中,錯誤的是(     )

A.赤霉素能促進細胞生長   

B.細胞分裂素能促進細胞分裂

C.乙烯是一種氣體激素,能促進果實的發(fā)育與成熟     

D.脫落酸能抑制細胞分裂

 

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科目:高中生物 來源:2013屆海南省瓊海市高二上學期教學質量監(jiān)測(二)生物試卷 題型:選擇題

下列關于植物激素的敘述中,錯誤的是(     )

A.赤霉素能促進細胞伸長    B.細胞分裂素合成于植物體任何部位

C.乙烯是一種氣體激素      D.脫落酸能抑制細胞分裂

 

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科目:高中生物 來源:2013屆北京市高二3月檢測練習生物試卷 題型:選擇題

下列關于植物激素的敘述中,錯誤的是

  A. 在植物體內含量極少                           B. 對植物生命活動具有調節(jié)作用

  C. 在植物體一定部位產(chǎn)生                        D. 各種激素在植物體內獨立起作用

 

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科目:高中生物 來源:2011年湖北省高一第二學期期末考試生物試卷 題型:選擇題

下列關于植物激素的敘述中,不正確的是(    )                  

A.赤霉素能促進細胞伸長                   B.細胞分裂素主要在根尖合成

C.乙烯能促進果實的發(fā)育                   D.脫落酸能抑制細胞分裂

 

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