神經沖動在神經細胞間的傳遞是通過( )完成的
A.突觸 B.突觸小體 C.突觸前膜 D.突觸后膜
科目:高中生物 來源:【推薦】2015屆廣東省從化市高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下面是將四倍體蘭花的葉片通過植物組織培養(yǎng)形成植株的示意圖,相關敘述中正確的是
A.②階段會發(fā)生減數分裂過程
B.①階段需生長素而③階段需細胞分裂素
C.此過程體現植物細胞具有全能性
D.此蘭花的花藥離體培養(yǎng)所得植株為二倍體
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年湖南邵陽石齊學校高二上第一次月考生物(解析版) 題型:選擇題
結合下列四種化合物的圖示,有關敘述正確的是
A.圖甲只表示轉錄過程,共有5種堿基、4種核苷酸
B.組成人體的蛋白質中,化合物乙的R基的種類都有20種
C.組成丙化合物的單糖是脫氧核糖,T中含有N元素
D.化合物丁若由1分子葡萄糖和1分子果糖形成,則其仍具有還原性
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年湖南邵陽石齊學校高二上第一次月考生物(解析版) 題型:選擇題
切除健康狗的胰臟,2天后狗出現糖尿病的一切癥狀。隨后連續(xù)給其注射一定量溶于生理鹽水的胰島素,發(fā)現其血糖含量恢復正常。由此推測:胰島素能降低血糖的含量。為了證明這一推論,你認為下列最適宜作為對照組的是( )
A.既不切除健康狗的胰臟,又不注射胰島素
B.用溶解于蒸餾水的胰島素溶液進行注射
C.切除健康狗體內的胰臟2天后,只注射等量的生理鹽水
D.將健康狗體內摘除的胰臟制成提取液,注射給切除胰臟的狗
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年湖南邵陽石齊學校高二上第一次月考生物(解析版) 題型:選擇題
穩(wěn)態(tài)概念起源于內環(huán)境的穩(wěn)定,后來逐漸發(fā)展成為適用于整個生物科學的基本概念。對此理解不正確的是( )
A.人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)具體是指內環(huán)境的溫度、滲透壓和酸堿度的恒定不變
B.穩(wěn)態(tài)下內環(huán)境的各種成分含量相對穩(wěn)定,但成分不斷更新
C.人體、種群、生態(tài)系統等生命系統的各個層次均存在穩(wěn)態(tài)
D.生態(tài)系統之所以能維持相對穩(wěn)定,是因為生態(tài)系統存在自我調節(jié)能力
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年江蘇省高二月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示下丘腦神經分泌細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞及它們分泌的激素之間的關系(甲、乙、丙分別為毛細血管)。據圖回答有關問題:
(1)已知激素C為甲狀腺激素,則激素A為 。激素C能進入垂體分泌細胞內發(fā)揮作用,表明該細胞能通過 接受信息。
(2)內分泌腺沒有導管,分泌的激素 。因此,臨床上可通過抽取血樣來檢測內分泌系統的疾病。
(3)外界寒冷時,血液中激素C的含量將會 ,這是由于激素A和B的含量分別增加所致,該過程體現激素C分泌的 調節(jié)。如果用激素C飼喂正常動物,則激素B的分泌量 。
(4)某甲狀腺功能障礙患者,檢測到體內有一種激素B受體的抗體,該抗體阻斷激素B的效應,則該患者血液中激素B含量比正常值 。另一甲狀腺功能障礙患者,下丘腦功能正常,血液中激素B和激素C含量明顯低于正常值,為診斷病因,靜脈注射激素B后,激素C含量明顯升高,表明該患者 部位發(fā)生了病變。
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年江蘇省高二月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)機制的現代觀點是
A.神經調節(jié) B.體液調節(jié)
C.神經—體液調節(jié) D.神經—體液—免疫調節(jié)
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年江蘇省高二月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為水平衡調節(jié)機理,請據圖判斷A、B、C依次是
A.抗利尿激素、大腦皮層、腎小管
B.大腦皮層、抗利尿激素、腎小管
C.抗利尿激素、腎小管、大腦皮層
D.大腦皮層、抗利尿激素、腎小管
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年廣東省高一上第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列問題
(1)氨基酸的結構通式是_______________
(2)III和V稱為_________________
(3)決定氨基酸種類的編號是________________
(4)該化合物是由____________個氨基酸,失去____________個分子水而形成的,這種反應稱為__________________。該化合物的名稱是__________
(5)胰島素是一種由51個氨基酸構成的含4條多肽鏈的蛋白質,則胰島素至少含有________個氨基和_________個羧基。
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