8.下列細(xì)胞結(jié)構(gòu),在細(xì)胞呼吸過程中不能產(chǎn)生CO2的是(  )
A.肝細(xì)胞的線粒體基質(zhì)B.乳酸桿菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C.酵母菌的線粒體基質(zhì)D.水稻根細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

分析 有氧呼吸的過程:
①、C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量          (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))
②、2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+能量       (線粒體基質(zhì))
③、24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量               (線粒體內(nèi)膜)
無氧呼吸的過程:
①、C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量          (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))
②、2丙酮酸+4[H]$\stackrel{酶}{→}$2酒精+2CO2           (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))
或2丙酮酸+4[H]$\stackrel{酶}{→}$2乳酸.                (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))

解答 解:A、肝細(xì)胞的線粒體基質(zhì)在進(jìn)行有氧呼吸第二階段時能產(chǎn)生CO2,A錯誤;
B、乳酸桿菌只能進(jìn)行無氧呼吸,其場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),產(chǎn)物只有乳酸沒有CO2,B正確;
C、酵母菌的線粒體基質(zhì)在進(jìn)行有氧呼吸第二階段時能產(chǎn)生CO2,C錯誤;
D、水稻根細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)在進(jìn)行無氧呼吸第二階段時能產(chǎn)生CO2,D錯誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞呼吸的類型、過程、場所及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識,能根據(jù)題干要求做出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示為人體細(xì)胞的部分生命歷程,Ⅰ~Ⅳ代表細(xì)胞的生命現(xiàn)象,細(xì)胞1具有水分減少、代謝減慢的特征,細(xì)胞2在適宜條件下可以無限增殖.下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.成體干細(xì)胞經(jīng)過Ⅰ過程形成漿細(xì)胞等,體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
B.Ⅰ~Ⅲ過程中,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變的是Ⅰ過程和Ⅱ過程
C.效應(yīng)T細(xì)胞經(jīng)過IV過程使細(xì)胞1和細(xì)胞2凋亡,屬于細(xì)胞免疫
D.細(xì)胞2與正常肝細(xì)胞相比,細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,細(xì)胞間黏著性下降

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科目:高中生物 來源:2015-2016山西省大同市高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)計生態(tài)農(nóng)業(yè)時,增加食物鏈的目的不是

A.實現(xiàn)光合產(chǎn)物的分層多級利用 B.實現(xiàn)能量的重復(fù)再利用

C.實現(xiàn)廢物的資源化 D.減輕環(huán)境污染

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.據(jù)觀察,飼養(yǎng)在水族箱中的柳條魚總是在每年的四月中旬產(chǎn)卵,這固然可能與季節(jié)性水溫的高低和日照時間的長短有關(guān),但也不能排除柳條魚體內(nèi)存在著一個固有的生物鐘.上述思維過程在生命科學(xué)探究中屬于( 。
A.提出假設(shè)B.設(shè)計實驗C.分析數(shù)據(jù)D.得出結(jié)論

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.為探究高濃度CO2對冷藏水果細(xì)胞呼吸的影響,研究人員將等量新鮮藍(lán)莓分別置于兩個密閉的冷藏箱中,一個冷藏箱中只有普通空氣(未處理組),另一個加入等量的含高濃度CO2的空氣(CO2處理組),兩組都在4℃條件下貯藏.以后每10天(d)取樣一次,測定其單位時間內(nèi)CO2釋放量(mol)和O2吸收量(mol),計算二者的比值得到如圖所示曲線(假設(shè)細(xì)胞呼吸的底物都是葡萄糖).回答下列問題:
(1)實驗過程中,0〜10d內(nèi)藍(lán)莓細(xì)胞呼吸產(chǎn)生ATP最多的場所是線粒體內(nèi)膜;10d后未處理組藍(lán)莓細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物除了CO2外,還有水和酒精;20d后CO2處理組藍(lán)莓細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場所是線粒體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
(2)實驗結(jié)果顯示,10d后未處理組藍(lán)莓的$\frac{{CO}_{2}}{{O}_{2}}$的值逐漸上升,出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是密閉冷藏箱中O2濃度逐漸降低,藍(lán)莓細(xì)胞有氧呼吸逐漸減弱而無氧呼吸逐漸增強(qiáng).根據(jù)實驗結(jié)果推測,高濃度CO2處理對藍(lán)莓細(xì)胞的無氧呼吸有明顯的抑制作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.瘦素是動物成熟脂肪細(xì)胞分泌的一種蛋白質(zhì)激素,與肥胖密切相關(guān),其部分作用機(jī)制如圖所示(“+”為促進(jìn),“-”為抑制).回答下列問題:

(1)動物成熟脂肪細(xì)胞中,瘦素經(jīng)高爾基體分類、包裝后包裹在囊泡中,再經(jīng)過胞吐的方式分泌到細(xì)胞外,然后彌散到血液(或體液)中進(jìn)行運(yùn)輸.據(jù)圖可知,瘦素起作用的靶器官是下丘腦.
(2)當(dāng)體重增加時,成熟脂肪細(xì)胞分泌瘦素的量增加導(dǎo)致神經(jīng)肽Y含量降低,從而減少攝食.正常情況下,動物體內(nèi)因為存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制,瘦素和神經(jīng)肽Y的含量都會保持相對穩(wěn)定.
(3)現(xiàn)有兩組原因不明的肥胖癥小鼠,科研人員分別給兩組小鼠注射適量瘦素,一段時間后測定血漿中神經(jīng)肽Y的含量和小鼠攝食量的變化,結(jié)果如表:
組別神經(jīng)肽Y的含量神經(jīng)肽Y的含量
A組下降下降
B組基本不變基本不變
根據(jù)實驗結(jié)果推測,實驗前血漿中瘦素含量低于正常鼠的是A組,B小鼠肥胖的原因最可能是下丘腦中的瘦素靶細(xì)胞缺乏瘦素受體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)生物多樣性的敘述,錯誤的是( 。
A.人類活動會影響生物的多樣性
B.外來物種的入侵可能降低生物的多樣性
C.生物圈內(nèi)所有的生物構(gòu)成了生物的多樣性
D.群落自然演替過程中生物多樣性可能降低或上升

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.某草原生活著黑線姬鼠、鷹等種類繁多的動物.
(1)用標(biāo)志重捕法調(diào)查該草原(140hm2)黑線姬鼠的種群密度,第一次捕獲了100只,標(biāo)記后全部放掉,第二次捕獲了280只,其中有2只帶有標(biāo)記.黑線姬鼠的種群密度約為100(只/hm2).進(jìn)一步調(diào)查發(fā)現(xiàn)了黑線姬鼠的標(biāo)記物有脫落的現(xiàn)象,則上述估計的黑線姬鼠的種群密度比實際值偏大(填“偏大”或“偏小”).
(2)若年初時黑線姬鼠有10000只,年末時有11000只,其中新出生的2000只,則該種群的年出生率為20%,另外1000只減少的原因可能是死亡和遷出.
(3)鷹大量繁殖會導(dǎo)致黑線姬鼠的數(shù)量減少,該草原群落物種的豐富度不變(填“增加”“減少”或“不變”).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.呼吸作用過程中在線粒體的內(nèi)膜上NADH將有機(jī)物降解得到的高能電子傳遞給質(zhì)子泵,后者利用這一能量將H+泵到線粒體基質(zhì)外,使得線粒體內(nèi)外膜間隙中H+濃度提髙,大部分H+通過特殊的結(jié)構(gòu)①回流至線粒體基質(zhì),同時驅(qū)動ATP合成(如圖).下列敘述錯誤的是( 。
A.H+由膜間隙向線粒體基質(zhì)的跨膜運(yùn)輸屬于協(xié)助擴(kuò)散
B.結(jié)構(gòu)①是一種具有ATP水解酶活性的通道(載體)蛋白
C.上述過程中能量轉(zhuǎn)化過程是:有機(jī)物中穩(wěn)定化學(xué)能→電能→ATP中活躍化學(xué)能
D.好氧細(xì)菌不可能發(fā)生上述過程

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