Question

如圖表示從土壤中分離能降解酚類化合物對羥基苯甲酸的微生物的實驗過程．下列與該實驗相關(guān)內(nèi)容的敘述中不正確的是（　�。�

• A、實驗中所用的培養(yǎng)基①②③④均屬于選擇培養(yǎng)基
• B、通過圖中Ⅰ、Ⅱ過程目的是增加目標(biāo)微生物的數(shù)量
• C、統(tǒng)計⑤處培養(yǎng)基中的菌落數(shù)并不一定代表接種到④上的活菌數(shù)
• D、在⑤處培養(yǎng)基上能生長的一定是能降解對羥基苯甲酸的微生物

Answer 1

考點：微生物的分離和培養(yǎng)

專題：

分析：據(jù)圖分析：本實驗的原理是利用以對羥基苯甲酸為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基，經(jīng)富集培養(yǎng)，選擇出能降解酚類化合物對羥基苯甲酸的微生物．實驗全過程包括篩選→擴大培養(yǎng)→純化→鑒定．從混合物中分離某種微生物要用選擇培養(yǎng)基，利用該分離對象對某一營養(yǎng)物質(zhì)有“嗜好”的原理，專門在培養(yǎng)基中加入該營養(yǎng)物質(zhì)，從而使其成為一種“加富”培養(yǎng)基，可使該微生物大量繁殖，在數(shù)量上超過原有占優(yōu)勢的微生物，以達到富集培養(yǎng)的目的，用于“加富”的一些物質(zhì)主要是一些特殊的碳源和氮源．圖中Ⅰ、Ⅱ?qū)儆诟患�培養(yǎng)，①②③④均屬于選擇培養(yǎng)基．

解答： 解：A、實驗全過程包括篩選→擴大培養(yǎng)→純化→鑒定，①②③④均屬于選擇培養(yǎng)基，A正確；
B、圖中Ⅰ、Ⅱ?qū)儆诟患�培養(yǎng)，目的是增加目標(biāo)微生物的數(shù)量，B正確；
C、⑤處培養(yǎng)基中的菌落數(shù)可能是由一個或多個細胞增殖而來，所以統(tǒng)計⑤處培養(yǎng)基中的菌落數(shù)可能會偏少，不一定代表接種到④上的活菌數(shù)，C正確；
D、有些微生物可以利用其它微生物的代謝產(chǎn)物來進行生長繁殖，所以在選擇培養(yǎng)基上生長的微生物不一定是所選擇的微生物，D錯誤．
故選：D．

點評：本題主要考查土壤微生物的篩選與分離，意在提高學(xué)生對微生物分離的認識和相關(guān)的實驗技能．