關于現(xiàn)代生物技術應用的敘述,錯誤的是( )
A.蛋白質工程可合成自然界中不存在的蛋白質 |
B.體細胞雜交技術可用于克隆動物和制備單克隆抗體 |
C.植物細胞培養(yǎng)技術可用于植物莖尖脫毒 |
D.動物細胞培養(yǎng)技術可用于轉基因動物的培育 |
科目:高中生物 來源:2012-2013學年廣東省珠海市高二下學期期末考試生物試卷(B卷)(帶解析) 題型:單選題
關于現(xiàn)代生物技術應用的敘述,錯誤的是
A.蛋白質工程可合成自然界中不存在的的蛋白質 |
B.體細胞雜交技術可用于克隆動物 |
C.植物組織培養(yǎng)技術可用于植物莖尖脫毒 |
D.轉基因動物的培育過程要用到動物細胞培養(yǎng)技術 |
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科目:高中生物 來源:2014屆天津市六校高三上學期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于現(xiàn)代生物技術應用的敘述,錯誤的是 ( )
A.蛋白質工程可合成自然界中不存在的蛋白質
B.體細胞雜交技術可用于克隆動物和制備單克隆抗體
C.植物組織培養(yǎng)技術可用于植物莖尖脫毒
D.動物細胞培養(yǎng)技術可用于轉基因動物的培育
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科目:高中生物 來源:2014屆安徽省高二下學期期末質檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于現(xiàn)代生物技術應用的敘述,錯誤的是( )
A.蛋白質工程可以合成自然界不存在的蛋白質
B.ES細胞是研究體外細胞分化的理想材料
C.體細胞雜交技術可用于克隆動物
D.動物細胞培養(yǎng)技術可用于轉基因動物的培養(yǎng)
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科目:高中生物 來源:2013屆河北省高二下學期一調考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于現(xiàn)代生物技術應用的敘述,錯誤的是[ ]
A.蛋白質工程可合成自然界中不存在的蛋白質
B.體細胞雜交技術可用于克隆動物和制備單克隆抗體
C.植物組織培養(yǎng)技術可用于拯救瀕危的珍稀植物
D.動物細胞培養(yǎng)技術可用于轉基因動物的培育
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科目:高中生物 來源:2013屆湖北省高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于現(xiàn)代生物技術應用的敘述,錯誤的是( )
A.蛋白質工程可合成自然界中不存在的蛋白質
B.體細胞雜交技術可用于克隆動物和制備單克隆抗體
C.植物組織培養(yǎng)技術可用于植物莖尖脫毒
D.動物細胞培養(yǎng)技術可用于轉基因動物的培育
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