如果將上題中的三種氨基酸縮合成化合物,那么該化合物含有的氨基、羧基、肽鍵的數(shù)目依次是:( )
A.2、2、2 B.2、3、2 C.3、4、3 D.4、3、3
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
右圖①②③表示了真核細胞中遺傳信息的傳遞方向,請據(jù)圖回答下列(1)至(3)題:
(1)科學家克里克將圖中①②③所示的遺傳信息的傳遞規(guī)律命名為 法則。過程①發(fā)生在有絲分裂的間期和 的間期。在過程①中如果出現(xiàn)了DNA若干個堿基對的增添從而導致生物性狀改變,這種DNA的變化稱為 ,它可以為生物進化提供 。
(2)過程②稱為 ,催化該過程的酶是 ,其化學本質(zhì)是 。已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA上的反密碼子是AUG,則該tRNA所攜帶的氨基酸是 。
(3)a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動方向是 。一個mRNA上連接多個核糖體叫做多聚核糖體,多聚核糖體形成的生物學意義是
。
(4)某研究小組在“調(diào)查人群中的遺傳病”活動中,統(tǒng)計數(shù)據(jù)并繪制了某家族遺傳病系譜圖,請據(jù)圖回答問題。
①Ⅱ-5和Ⅱ-6婚配,后代中出現(xiàn)紅綠色盲癥男孩的可能性是 (請用分數(shù)表示)。如果他們不幸生育了一個21三體綜合征患兒,原因可能是在減數(shù)分裂形成生殖細胞時,一方的21號同源染色體不能 ,從而產(chǎn)生異常的配子并完成了受精作用。
②苯丙酮尿癥的病因是患者體細胞中缺少一種酶,致使體內(nèi)的苯丙氨酸不能沿正常途徑轉(zhuǎn)變成酪氨酸,而轉(zhuǎn)變成了苯丙酮酸。此實例說明,基因控制性狀的方式之一是基因通過控制酶的合成來控制 過程,進而控制生物體的性狀。若該酶含有a個氨基酸,則控制此酶合成的基因中至少有 個堿基對。
③調(diào)查中發(fā)現(xiàn),在當?shù)氐呐哉H酥,紅綠色盲基因攜帶者約占10%,則在Ⅱ-3和Ⅱ-4的后代中,出現(xiàn)苯丙酮尿癥和紅綠色盲癥兩病兼患的幾率是 (請用分數(shù)表示)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2011屆廣東省六校高三畢業(yè)班聯(lián)合考試生物試卷 題型:綜合題
(18分)右圖①②③表示了真核細胞中遺傳信息的傳遞方向,請據(jù)圖回答下列(1)至(3)題:
(1)科學家克里克將圖中①②③所示的遺傳信息的傳遞規(guī)律命名為 法則。過程①發(fā)生在有絲分裂的間期和 的間期。在過程①中如果出現(xiàn)了DNA若干個堿基對的增添從而導致生物性狀改變,這種DNA的變化稱為 ,它可以為生物進化提供 。
(2)過程②稱為 ,催化該過程的酶是 ,其化學本質(zhì)是 。已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA上的反密碼子是AUG,則該tRNA所攜帶的氨基酸是 。
(3)a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動方向是 。一個mRNA上連接多個核糖體叫做多聚核糖體,多聚核糖體形成的生物學意義是
。
(4)某研究小組在“調(diào)查人群中的遺傳病”活動中,統(tǒng)計數(shù)據(jù)并繪制了某家族遺傳病系譜圖,請據(jù)圖回答問題。
①Ⅱ-5和Ⅱ-6婚配,后代中出現(xiàn)紅綠色盲癥男孩的可能性是 (請用分數(shù)表示)。如果他們不幸生育了一個21三體綜合征患兒,原因可能是在減數(shù)分裂形成生殖細胞時,一方的21號同源染色體不能 ,從而產(chǎn)生異常的配子并完成了受精作用。
②苯丙酮尿癥的病因是患者體細胞中缺少一種酶,致使體內(nèi)的苯丙氨酸不能沿正常途徑轉(zhuǎn)變成酪氨酸,而轉(zhuǎn)變成了苯丙酮酸。此實例說明,基因控制性狀的方式之一是基因通過控制酶的合成來控制 過程,進而控制生物體的性狀。若該酶含有a個氨基酸,則控制此酶合成的基因中至少有 個堿基對。
③調(diào)查中發(fā)現(xiàn),在當?shù)氐呐哉H酥,紅綠色盲基因攜帶者約占10%,則在Ⅱ-3和Ⅱ-4的后代中,出現(xiàn)苯丙酮尿癥和紅綠色盲癥兩病兼患的幾率是 (請用分數(shù)表示)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010年四川省南充高中高三第一次月考(理綜)生物部分 題型:綜合題
(20分)請分析回答下面Ⅰ、Ⅱ兩題:
Ⅰ.下圖是氮在自然界中和生物體內(nèi)轉(zhuǎn)化過程的部分過程示意圖。
(1)能夠完成圖中②過程并且還要分泌生長素的生物是_______________。
(2)自然界中將NH3轉(zhuǎn)化成NO3-的生物的同化作用類型是__________________。
(3)下列氨基酸中,人體內(nèi)不能通過⑥過程來合成的是_________。
A.丙氨酸 B.甘氨酸 C.賴氨酸 D.谷氨酸
(4)如果為了預防禽流感,對雞注射了禽流感疫苗,并同時連續(xù)飼喂用15N標記的氨基酸若干天,幾天后,檢測其血清成分中15N有明顯增高的物質(zhì)是________________。
Ⅱ.右圖為下丘腦對人體部分生理活動調(diào)節(jié)的示意圖,圖中英文字母表示激素,甲、乙、丙、丁表示內(nèi)分泌腺,數(shù)字表示部分生理活動,其中,激素C的分泌受H的調(diào)控影響。虛線部分表示神經(jīng)調(diào)控。
(1)圖中與激素A協(xié)同作用升高血糖濃度的激素是_________(填英文字母)
(2)從圖中的調(diào)控關系判斷,丙可能是_______。
(3)F物質(zhì)只能作為丁的信號,與丁細胞膜上具有特定的____________(物質(zhì))有關。
(4)當受到寒冷刺激時,除了圖中所示的腺體的生理活動發(fā)生改變外,采用物理方式調(diào)節(jié)體溫的四種效應器是_______________________。
(5)為驗證胰島素能促進葡萄糖進入動物細胞,請完成下列實驗設計的第二步和第三步,并作出實驗結(jié)果預期及結(jié)論。
第一步:取兩個已滅菌的培養(yǎng)瓶編號為A、B,分別裝入等量的已滅菌且含14C標記的葡萄糖的動物細胞培養(yǎng)液。將小白鼠的胚胎用剪刀剪碎,然后用胰蛋白酶處理,再用生理鹽水洗去胰蛋白酶制成單個分散的細胞,分成兩等份,分別加入到A、B兩個培養(yǎng)瓶中待用。
第二步:A中加入_____________________________,B中加入與A等量的生理鹽水。
第三步:將A、B兩個培養(yǎng)瓶振蕩搖勻后,一起放入適宜溫度的恒溫箱中培養(yǎng)一定的時間。
第四步:取出A、B兩個培養(yǎng)瓶,用離心裝置分別離心,收集上清液,然后用檢測放射性同位素的儀器檢測上清液中的放射性強度。
實驗結(jié)果預期___________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010-2011學年廣東省六校高三畢業(yè)班聯(lián)合考試生物試卷 題型:綜合題
(18分)右圖①②③表示了真核細胞中遺傳信息的傳遞方向,請據(jù)圖回答下列(1)至(3)題:
(1)科學家克里克將圖中①②③所示的遺傳信息的傳遞規(guī)律命名為 法則。過程①發(fā)生在有絲分裂的間期和 的間期。在過程①中如果出現(xiàn)了DNA若干個堿基對的增添從而導致生物性狀改變,這種DNA的變化稱為 ,它可以為生物進化提供 。
(2)過程②稱為 ,催化該過程的酶是 ,其化學本質(zhì)是 。已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA上的反密碼子是AUG,則該tRNA所攜帶的氨基酸是 。
(3)a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動方向是 。一個mRNA上連接多個核糖體叫做多聚核糖體,多聚核糖體形成的生物學意義是
。
(4)某研究小組在“調(diào)查人群中的遺傳病”活動中,統(tǒng)計數(shù)據(jù)并繪制了某家族遺傳病系譜圖,請據(jù)圖回答問題。
①Ⅱ-5和Ⅱ-6婚配,后代中出現(xiàn)紅綠色盲癥男孩的可能性是 (請用分數(shù)表示)。如果他們不幸生育了一個21三體綜合征患兒,原因可能是在減數(shù)分裂形成生殖細胞時,一方的21號同源染色體不能 ,從而產(chǎn)生異常的配子并完成了受精作用。
②苯丙酮尿癥的病因是患者體細胞中缺少一種酶,致使體內(nèi)的苯丙氨酸不能沿正常途徑轉(zhuǎn)變成酪氨酸,而轉(zhuǎn)變成了苯丙酮酸。此實例說明,基因控制性狀的方式之一是基因通過控制酶的合成來控制 過程,進而控制生物體的性狀。若該酶含有a個氨基酸,則控制此酶合成的基因中至少有 個堿基對。
③調(diào)查中發(fā)現(xiàn),在當?shù)氐呐哉H酥,紅綠色盲基因攜帶者約占10%,則在Ⅱ-3和Ⅱ-4的后代中,出現(xiàn)苯丙酮尿癥和紅綠色盲癥兩病兼患的幾率是 (請用分數(shù)表示)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010年四川省高三第一次月考(理綜)生物部分 題型:綜合題
(20分)請分析回答下面Ⅰ、Ⅱ兩題:
Ⅰ.下圖是氮在自然界中和生物體內(nèi)轉(zhuǎn)化過程的部分過程示意圖。
(1)能夠完成圖中②過程并且還要分泌生長素的生物是_______________。
(2)自然界中將NH3轉(zhuǎn)化成NO3-的生物的同化作用類型是__________________。
(3)下列氨基酸中,人體內(nèi)不能通過⑥過程來合成的是_________。
A.丙氨酸 B.甘氨酸 C.賴氨酸 D.谷氨酸
(4)如果為了預防禽流感,對雞注射了禽流感疫苗,并同時連續(xù)飼喂用15N標記的氨基酸若干天,幾天后,檢測其血清成分中15N有明顯增高的物質(zhì)是________________。
Ⅱ.右圖為下丘腦對人體部分生理活動調(diào)節(jié)的示意圖,圖中英文字母表示激素,甲、乙、丙、丁表示內(nèi)分泌腺,數(shù)字表示部分生理活動,其中,激素C的分泌受H的調(diào)控影響。虛線部分表示神經(jīng)調(diào)控。
(1)圖中與激素A協(xié)同作用升高血糖濃度的激素是_________(填英文字母)
(2)從圖中的調(diào)控關系判斷,丙可能是_______。
(3)F物質(zhì)只能作為丁的信號,與丁細胞膜上具有特定的____________(物質(zhì))有關。
(4)當受到寒冷刺激時,除了圖中所示的腺體的生理活動發(fā)生改變外,采用物理方式調(diào)節(jié)體溫的四種效應器是_______________________。
(5)為驗證胰島素能促進葡萄糖進入動物細胞,請完成下列實驗設計的第二步和第三步,并作出實驗結(jié)果預期及結(jié)論。
第一步:取兩個已滅菌的培養(yǎng)瓶編號為A、B,分別裝入等量的已滅菌且含14C標記的葡萄糖的動物細胞培養(yǎng)液。將小白鼠的胚胎用剪刀剪碎,然后用胰蛋白酶處理,再用生理鹽水洗去胰蛋白酶制成單個分散的細胞,分成兩等份,分別加入到A、B兩個培養(yǎng)瓶中待用。
第二步:A中加入_____________________________,B中加入與A等量的生理鹽水。
第三步:將A、B兩個培養(yǎng)瓶振蕩搖勻后,一起放入適宜溫度的恒溫箱中培養(yǎng)一定的時間。
第四步:取出A、B兩個培養(yǎng)瓶,用離心裝置分別離心,收集上清液,然后用檢測放射性同位素的儀器檢測上清液中的放射性強度。
實驗結(jié)果預期___________________________________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com