下列關(guān)于色素的敘述錯(cuò)誤的是                                  （   ）

A．色素的提取與分離實(shí)驗(yàn)中濾紙條上的色素帶從上到下最寬的是第3條

B．絕大多數(shù)葉綠素a、全部葉綠素b和類胡蘿卜素可以吸收和傳遞光能

C．葉綠體中的色素只分布在囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜上

D．葉綠素就是葉綠體中的所有色素，均能吸收、傳遞與轉(zhuǎn)化光能

D


解析:

葉綠素是葉綠體色素中的一種，能夠轉(zhuǎn)化光能的色素只有特殊狀態(tài)的葉綠素a。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

發(fā)展試管動(dòng)物技術(shù)具有重要意義，下列關(guān)于這方面敘述錯(cuò)誤的是（    ）

A.試管動(dòng)物技術(shù)可解決動(dòng)物生育率低的問(wèn)題

B.試管動(dòng)物技術(shù)可以更多、更有效地利用動(dòng)物的卵細(xì)胞

C.試管動(dòng)物技術(shù)可以通過(guò)普通家畜繁育良種家畜

D.試管動(dòng)物技術(shù)不能實(shí)現(xiàn)家畜的快速繁殖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省莆田一中高二下學(xué)期第一學(xué)段考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

發(fā)展試管動(dòng)物技術(shù)具有重要意義，下列關(guān)于這方面敘述錯(cuò)誤的（    ）

A．試管動(dòng)物技術(shù)可解決動(dòng)物生育率低的問(wèn)題
B．試管動(dòng)物技術(shù)可以更多、更有效地利用動(dòng)物卵細(xì)胞
C．試管動(dòng)物技術(shù)可以通過(guò)普通家畜繁育良種家畜
D．試管動(dòng)物技術(shù)不能實(shí)現(xiàn)家畜的快速繁殖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014屆福建省高二下學(xué)期第一學(xué)段考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

發(fā)展試管動(dòng)物技術(shù)具有重要意義，下列關(guān)于這方面敘述錯(cuò)誤的（    ）

A．試管動(dòng)物技術(shù)可解決動(dòng)物生育率低的問(wèn)題

B．試管動(dòng)物技術(shù)可以更多、更有效地利用動(dòng)物卵細(xì)胞

C．試管動(dòng)物技術(shù)可以通過(guò)普通家畜繁育良種家畜

D．試管動(dòng)物技術(shù)不能實(shí)現(xiàn)家畜的快速繁殖

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2013屆北京市高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

下列關(guān)于植物激素?cái)⑹鲥e(cuò)誤的是

A. 組織培養(yǎng)時(shí)，生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素相比，生長(zhǎng)素含量高會(huì)促進(jìn)根的分化

B. 赤霉素與脫落酸對(duì)種子萌發(fā)的影響作用為拮抗

C. 生長(zhǎng)素與赤霉素的生理作用有拮抗效應(yīng)

D. 不同時(shí)期的植物，不只受一種植物激素的調(diào)節(jié)

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2010～2011學(xué)年度黑龍江省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

發(fā)展試管動(dòng)物技術(shù)具有重要意義，下列關(guān)于這方面敘述錯(cuò)誤的是      (     )

  A．試管動(dòng)物技術(shù)可解決動(dòng)物生育率低的問(wèn)題

  B．試管動(dòng)物技術(shù)可以更多、更有效地利用動(dòng)物卵細(xì)胞

  C．試管動(dòng)物技術(shù)可以通過(guò)普通家畜繁育良種家畜

  D．試管動(dòng)物技術(shù)能夠克服生殖隔離的障礙

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案