某種豚鼠的毛色受兩對(duì)等位基因控制．有一只黑鼠和一只白鼠雜交，子代全部是黑鼠，用子代黑鼠與親代白鼠交配，子二代中白：黑等于3：1，關(guān)于此現(xiàn)象合理的解釋是（　　）
A、子二代完全符合分離定律的性狀分離比
B、兩對(duì)等位基因位于一對(duì)同源染色體上，且沒(méi)有出現(xiàn)交叉互換
C、后代個(gè)體數(shù)量少，統(tǒng)計(jì)中出現(xiàn)了較大的偏差
D、兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上，且在有雙顯性基因存在時(shí)才表現(xiàn)為黑色
考點(diǎn)：基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題：
分析：根據(jù)題意分析可知：豚鼠的毛色受兩對(duì)等位基因控制，符合基因自由組合規(guī)律．一只黑鼠和一只白鼠雜交，子代全部是黑鼠；又用子代黑鼠與親代白鼠交配，子二代中白：黑等于3：1，則可推測(cè)親本黑鼠的基因型為AABB，親本白鼠的基因型為aabb，子代黑鼠與親代白鼠交配類似于測(cè)交，即AaBb×aabb．
解答： 解：A、由于豚鼠的毛色受兩對(duì)等位基因控制，子二代出現(xiàn)四種基因型，兩種表現(xiàn)型，不符合分離定律的性狀分離比，A錯(cuò)誤；
B、兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上，且沒(méi)有出現(xiàn)交叉互換，符合基因自由組合規(guī)律，B錯(cuò)誤；
C、后代個(gè)體數(shù)量雖少，但統(tǒng)計(jì)中出現(xiàn)的情況正常，C錯(cuò)誤；
D、兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上，且在有雙顯性基因存在時(shí)才表現(xiàn)為黑色，單顯性與雙隱性都表現(xiàn)為白色，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查基因自由組合規(guī)律的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

采用一定的手段破壞細(xì)胞中的高爾基體，可直接影響（　　）
A、胰島細(xì)胞合成并分泌胰島素
B、氨基酸脫水縮合
C、細(xì)胞中的丙酮酸被徹底氧化分解
D、動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人類白化病是由于酪氨酸酶的合成受阻引起的．該酶主要作用于生發(fā)層細(xì)胞中酪氨酸轉(zhuǎn)變?yōu)楹谏兀∪嘶蛐蜑閍a．下列最能解釋基因型為Aa的個(gè)體像基因型為AA的個(gè)體一樣健康的是（　　）
A、基因A阻止了基因a的轉(zhuǎn)錄
B、基因a可表達(dá)一種能阻止等位基因A轉(zhuǎn)錄的抑制蛋白
C、雜合子胚胎發(fā)育過(guò)程中a突變成A，因此沒(méi)有基因型為Aa的成人
D、基因型為Aa的個(gè)體所產(chǎn)生的酪氨酸酶數(shù)量已足夠使酪氨酸轉(zhuǎn)變?yōu)楹谏?/span>

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

以下有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　�。�
A、葉綠體的色素提取實(shí)驗(yàn)中，研磨綠葉時(shí)應(yīng)加少量層析液
B、洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，可進(jìn)一步分析洋蔥的染色體組型
C、檢測(cè)試管中梨汁是否有葡萄糖，加入本尼迪特試劑搖勻后觀察顏色變化
D、DNA的復(fù)制實(shí)驗(yàn)中，利用同位素的放射性強(qiáng)度變化來(lái)研究DNA復(fù)制方式

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖表示光合作用與呼吸作用過(guò)程中物質(zhì)變化的關(guān)系，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、1、3和4過(guò)程產(chǎn)生的[H]都能與氧結(jié)合產(chǎn)生水
B、各種生物體（病毒除外）都能進(jìn)行的過(guò)程是3
C、能提供給綠色植物各種生命活動(dòng)所需能量最多的過(guò)程是5
D、2過(guò)程需多種酶參與，且需ATP供能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為人類某種遺傳病的系譜圖，5號(hào)和11號(hào)個(gè)體為男性患者，下列分析正確的是（　�。�
A、該病為隱性遺傳病，9號(hào)不可能攜帶致病基因
B、若7帶致病基因，則10號(hào)為純合子的概率為
2
3
C、若3不帶致病基因而7帶致病基因，8號(hào)和10號(hào)結(jié)婚所生孩子患病的概率為
1
9
D、若7不帶致病基因，則11號(hào)的致病基因一定來(lái)自1號(hào)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

植株甲是二倍體水稻，利用植株甲獲得了植株乙，而后利用植株甲和乙又獲得了植株丙和丁．培養(yǎng)過(guò)程如圖所示．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、用秋水仙素處理植株甲的雌蕊柱頭可獲得植株乙
B、植株丙與植株丁的體細(xì)胞中染色體組的數(shù)目相同
C、植株甲與植株乙正交和反交所得種子的胚乳的基因型不同
D、植株丙和植株丁的獲得說(shuō)明植株甲與植株乙是一個(gè)物種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下丘腦和垂體在人體內(nèi)分泌活動(dòng)中起重要的調(diào)節(jié)作用，下圖①至⑤表示部分激素分泌調(diào)控模式過(guò)程，a、b、c代表人體內(nèi)不同激素．根據(jù)下圖回答問(wèn)題：
（1）下丘腦是人體內(nèi)分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)中樞，不僅能通過(guò)神經(jīng)細(xì)胞控制某些腺體，還分泌
 
激素調(diào)節(jié)甲狀腺的活動(dòng)．①～⑤過(guò)程中屬于反饋抑制作用的是
 
．
（2）某同學(xué)吃了過(guò)咸的食物，使細(xì)胞外液滲透壓升高，一方面刺激
 
產(chǎn)生興奮，通過(guò)傳入神經(jīng)傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)，另一方面，垂體釋放d
 
（填名稱）增多使尿量減少．
（3）當(dāng)人由溫暖環(huán)境突然進(jìn)入寒冷環(huán)境中，與腎上腺素起協(xié)同作用的激素[]
 
的分泌量將增加．
（4）正常人進(jìn)食后，胰島細(xì)胞分泌的
 
增多．
（5）某患兒體內(nèi)產(chǎn)生了大量b受體的抗體，該抗體可以結(jié)合b受體而充當(dāng)b的作用，從而引起甲狀腺功能亢進(jìn)，這類疾病在免疫學(xué)上稱為
 
�。�(jīng)檢查該患兒還被確診為胸腺先天性缺失，與正常兒童相比，該患兒缺少的免疫功能是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)生物工程的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、基因工程中，需要用氯化鈣處理的環(huán)節(jié)是將目的基因?qū)爰?xì)菌
B、基因工程中，用反轉(zhuǎn)錄法合成胰島素基因時(shí)只能從胰島B細(xì)胞中提取相關(guān)的模板
C、細(xì)胞工程中，動(dòng)物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的原理和誘導(dǎo)融合的方法都相同
D、細(xì)胞工程中，除去植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞均需要酶處理

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