【題目】圖為土壤中小動物類群豐富度的研究實驗中常用的兩種裝置,有關敘述錯誤的是

AA裝置的花盆壁 C與放在其中的土壤之間留一定空瞭的目的是便于空氣流通

BA裝置主要是利用土壤小動物趨光、避高溫、趨濕的習性采集

CB裝置通常用于對體型較小的土壤小動物進行采集

DB裝置采集的土壤小動物可放入70%的酒精溶液中

【答案】B

【解析】A裝置的花盆壁C和放在其中的土壤之間要留有一定空隙,目的是便于空氣流通,也便于小動物的采集,A正確;A裝置主要是利用土壤動物避光、避高溫、趨濕的習性采集,B項錯誤;B裝置更為簡易,通常用于對體型較小、運動能力較強的土壤動物如跳蟲進行采集,C項正確;由于酒精可將收集的土壤小動物及時固定,防止腐爛,用B裝置采集到的土壤動物,可以放入體積分數(shù)為70%的酒精溶液中保存,便于計數(shù)和觀察,D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為植物細胞融合后再生出新植株的部分過程示意圖,請據(jù)圖分析,以下敘述中不正確的是

A使植物細胞形成原生質(zhì)體階段的關鍵技術是使用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁

B植物細胞融合一般要用聚乙二醇PEG等誘導劑進行誘導

C原生質(zhì)體融合成為一個新的雜種細胞的標志是出現(xiàn)新的細胞核

D親本植物A的細胞與親本植物B的細胞兩兩融合后的細胞類型有3種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交,在后代中的純合子和雜合子按所占的比例得如右所示曲線圖,據(jù)圖分析,錯誤的是( )

Aa曲線可代表自交n代后純合子所占的比例

Bb曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例

C隱性純合子的比例比b曲線所對應的比例要小

Dc曲線可代表后代中雜合子所占比例

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】原產(chǎn)某地的某種一年生植物a,分別引種到低緯度和高緯度地區(qū)種植,很多年以后移植到原產(chǎn)地,開花時期如圖所示。請回答下列問題:

(1)將植物a引種到低緯度和高緯度地區(qū),這樣原屬于同一個物種的種群a、b和c之間形成____________,種群b和種群c個體之間由于花期不同,已不能正常傳粉,說明已產(chǎn)生了__________________

(2)在對b植物的某一種群進行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為10%和70%(各種基因型個體生存能力相同),第二年對同一種群進行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為4%和64%,在這一年中,該植物種群是否發(fā)生了進化?___________,理由是____________________________________________________。

(3)現(xiàn)代生物進化理論認為:_______________________________決定生物進化的方向。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當一個人突然遇見很危險的情況時,血液中腎上腺素的含量會立即上升,產(chǎn)生多種生理反應,這一生理調(diào)節(jié)過程屬于

A. 神經(jīng)調(diào)節(jié) B. 體液調(diào)節(jié)

C. 激素調(diào)節(jié) D. 神經(jīng)體液調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學嘗試制作果酒,他將葡萄汁放入已滅菌的發(fā)酵裝置中進行實驗見下圖,有關做法不恰當?shù)氖?/span>

A把果酒傳統(tǒng)發(fā)酵中,不需人工添加酵母菌菌種

B把發(fā)酵裝置放到4冰箱中進行實驗

C發(fā)酵一段時間后關緊閥a,偶爾打開閥b幾秒鐘

D制作果酒的過程中,將時間控制在10~12d左右

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一種鳥類的羽毛顏色有綠色、藍色、黃色和白色四種,由兩對等位基因控制.已知只有顯性基因R時羽毛為藍色,只有顯性基因Y時羽毛為黃色,當顯性基因R和Y同時存在時羽毛為綠色,當顯性基因R和Y都不存在時,羽毛為白色.現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四只鳥,甲、乙、丙均為綠色,丁為黃色,其中甲、乙為雄性,丙、丁為雌性.現(xiàn)將雌雄鳥進行多次雜交,結果如下表所示.請分析并回答:

雜交組合

P

F1表現(xiàn)型及個體數(shù)量

綠色

藍色

黃色

白色

組合一

乙×丙

30

0

0

0

組合二

甲×丙

21

0

7

0

組合三

乙×丁

17

6

0

0

組合四

甲×丁

22

7

20

7

()控制上述鳥羽毛顏色的基因遺傳符合 定律.

(2)雜交組合二中親本甲和丙的基因型分別是 .該組合中F1代綠色鳥的基因型有 種,其中不同于親本基因型的比例為

(3)雜交組合四中F1代能穩(wěn)定遺傳的占 ,該組合中F1代綠色鳥的基因型為

(4)若通過一次雜交實驗就能判斷出雜交組合二的F1代黃色鳥的基因型,則應選擇組合四中F1代白色鳥與該黃色鳥交配,若后代 ,則該黃色鳥為純合子;若后代 ,則該黃色鳥為雜合子.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各圖所表示的生物學意義,哪一項是錯誤的(

A.甲圖中生物自交后代產(chǎn)生 AaBBDD 的生物體的概率為 1/8

B.乙圖中黑方框圖表示男性患者,由此推斷該病最可能為 X 染色體隱性遺傳病

C.丙圖所示的一對夫婦,如產(chǎn)生的后代是一個男孩,該男孩是患者的概率為 1/2

D.丁圖細胞表示二倍體生物有絲分裂后期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為一白化病家系譜,II3為白化病患者,顯性基因用A表示;隱性基因用a表示。分析回答:

I1I2基因型 、

II4基因型可能是 ,是雜合子概率是 [

I1、I2再生一個II5,白化病女孩的概率是 。

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