【題目】胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞分泌的激素分別是 ( )
A.胰島素和胰高血糖素B.胰島素和抗利尿激素
C.胰高血糖素和胰島素D.胰高血糖素和抗利尿激素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述中,不正確的是( )
A. 在植物體內(nèi)生長(zhǎng)素含量是很少的
B. 在植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的運(yùn)輸不需要能量
C. 在植物體內(nèi)生長(zhǎng)素移動(dòng)是從形態(tài)學(xué)的上端轉(zhuǎn)向下端
D. 單側(cè)光下燕麥胚芽鞘頂端的生長(zhǎng)素可從向光側(cè)橫向運(yùn)輸?shù)奖彻鈧?cè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如表是某同學(xué)在做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的實(shí)驗(yàn)材料和實(shí)驗(yàn)條件等相關(guān)內(nèi)容,下列有關(guān)分析中正確的是
組別 | 材料 | 實(shí)驗(yàn)條件 | 觀察內(nèi)容 |
A. | 稀釋的蛋清 | 雙縮脲試劑 | 紫色反應(yīng) |
B. | 西瓜汁 | 斐林試劑 | 磚紅色 |
C. | 花生子葉 | 蘇丹Ⅲ | 橘紅色 |
D. | 馬鈴薯勻漿 | 碘液 | 變藍(lán)綠色 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】伊紅—美藍(lán)培養(yǎng)基常用來(lái)鑒別大腸桿菌,其原理是( )
A. 大腸桿菌在該培養(yǎng)基中形成特定的菌落B. 大腸桿菌能使培養(yǎng)基改變顏色
C. 大腸桿菌菌的代謝產(chǎn)物與伊紅—美藍(lán)結(jié)合,使菌落呈深紫色,并有金屬光澤D. 大腸桿菌能在該培養(yǎng)基中很好生活,其余微生物不能很好生活
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水在生物體內(nèi)是一種良好的溶劑,是各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),在代謝中有重要作用。下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是
A. 在生物體內(nèi),自由水參與細(xì)胞代謝和細(xì)胞結(jié)構(gòu)組成
B. —般而言多糖分解為單糖的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生水
C. 沙漠生物體內(nèi)含量最多的化合物是水
D. 越冬的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值上升,利于越冬
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中與決定蛋白質(zhì)多樣性無(wú)關(guān)的是( )
A.氨基酸的種類和數(shù)目B.氨基酸的排列順序
C.核糖體的種類和數(shù)目D.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】19世紀(jì)建立的細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了( )
A.生物界的統(tǒng)一性
B.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別
C.細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞
D.細(xì)胞是一個(gè)完全獨(dú)立的單位
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