科目:高中生物 來源:中學教材全解 高中生物 必修二 遺傳與進化(配中國地圖出版社實驗教科書) 題型:013
下列關于基因的認識正確的是
①“基因”這個名詞的第一次提出是由丹麥科學家約翰遜提出的,其含義與孟德爾提出的“遺傳因子”完全一致
②摩爾根通過對果蠅的遺傳研究,給“基因”賦予了物質內涵
③基因的功能是控制蛋白質的合成
④1953年,沃森和克里克提出DNA雙螺旋結構模型后,使人們對基因的認識發(fā)展到分子水平
⑤1961年,雅各布和莫諾提出基因在結構和功能上都是可分的
A.①②③④⑤
B.①②④⑤
C.①③④⑤
D.①④⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
(09邯鄲市高二質檢)(10分)下面是關于生命科學發(fā)展史和科學方法的問題:
(1)孟德爾在總結了前人失敗的原因的基礎上,運用科學的研究方法,經八年觀察研究,成功的總結出豌豆的性狀遺傳規(guī)律,從而成為遺傳學的奠基人。請回答:
① 孟德爾選用豌豆為試驗材料,是因為豌豆各品種間有 ,而且是 植物,可以避免外來花粉的干擾。研究性狀遺傳時,由簡到繁,先從 對相對性狀的入手,然后再研究 相對性狀,以減少干擾。在處理觀察到的數據時,應用統計學方法,得到前人未注意的子代比例關系。他根據試驗中得到的現象提出了假設,并對此作了驗證實驗,從而發(fā)現了遺傳規(guī)律。
②孟德爾發(fā)現的遺傳規(guī)律是 、 。
(2)今年是DNA結構發(fā)現55周年。1953年,青年學者沃森和克里克發(fā)現了DNA的結構并構建了模型,從而獲得諾貝爾獎,他們的成就開創(chuàng)了分了生物學的時代。請回答:
①沃森和克里克發(fā)現的DNA結構特點為 。
②DNA徹底水解后的產物是 、 、 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
關于基因的說法,下列正確的是( )
①孟德爾提出,基因以線性形式排列在染色體的特定位置上、诒鹊聽柡吞┨啬诽岢隽恕耙粋基因一個肽鏈”的學說、郯ダ锏瓤茖W家證實了基因的本質是DNA ④1953年,沃森和克里克提出的DNA雙螺旋結構模型為進一步探明基因的結構和功能奠定了基礎、1961年,雅各布和莫諾在研究大腸桿菌乳糖代謝的調節(jié)機制中,認為基因是不可分的
A.①⑤ B.③④ C.①③⑤ D.①②④
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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