下列都含有氮元素的一組物質(zhì)是（　�。�
A、脫氧核糖和脫氧核糖核酸
B、胰島素和核糖核酸
C、丙酮酸和丙氨酸
D、脂肪和脂肪酶
考點(diǎn)：糖類的組成元素,氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和通式,核酸的基本組成單位,脂質(zhì)的組成元素
專題：
分析：化合物的元素組成：
（1）蛋白質(zhì)（如胰島素等）的組成元素有C、H、O、N元素構(gòu)成，有些還含有P、S；
（2）核酸（DNA和RNA）的組成元素為C、H、O、N、P；       
（3）脂質(zhì)的組成元素有C、H、O，有些還含有N、P；
（4）糖類（如葡萄糖、脫氧核糖等）的組成元素為C、H、O．
解答： 解：A、脫氧核糖屬于單糖，其組成元素為C、H、O，不含N元素，A錯(cuò)誤；
B、胰島素屬于蛋白質(zhì)，其組成元素有C、H、O、N、S，核糖核酸的組成元素為C、H、O、N、P，B正確；
C、丙酮酸是葡萄糖分解形成的，只含C、H、O，不含N元素，C錯(cuò)誤；
D、脂肪的組成元素為C、H、O，不含N元素，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查組成細(xì)胞的元素和化合物，要求考生識(shí)記細(xì)胞中的化合物的種類及其元素組成，能根據(jù)題干要求選出正確的答案，屬于考綱識(shí)記層次的考查．考生可以借助本題對(duì)化合物的元素組成進(jìn)行適當(dāng)?shù)臍w納總結(jié)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A、檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)過(guò)程中是否產(chǎn)生CO2可判斷其呼吸方式
B、用健那綠染液對(duì)解離后的細(xì)胞染色可觀察其線粒體分布
C、濾紙條上色素帶的寬窄可反映葉綠體中各色素含量的多少
D、以H2O2溶液作為底物可用于探究溫度對(duì)酶活性的影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

澳大利亞兩位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)幽門螺桿菌引發(fā)胃潰瘍的致病機(jī)理，幽門螺桿菌感染可引起人類患胃潰瘍、十二指腸潰瘍、胃炎和胃淋巴瘤，長(zhǎng)期反復(fù)甚至可引起胃癌的發(fā)生．
（1）幽門螺桿菌能產(chǎn)生多種毒素，它們屬于微生物代謝中的
 
代謝產(chǎn)物．幽門螺桿菌的某個(gè)基因發(fā)生了突變，導(dǎo)致該基因編碼的毒素蛋白質(zhì)肽鏈中一個(gè)氨基酸替換成了另一個(gè)氨基酸，該突變發(fā)生的部位是基因結(jié)構(gòu)中的
 
．
（2）幽門螺桿菌的分裂方式是
 
；由它感染引起的胃潰瘍，采用一定療程的抗生素就可治愈，原因是
 
．
（3）某醫(yī)院病理室為診斷一患者的胃淋巴瘤是良性還是惡性，切取了一小塊腫瘤組織進(jìn)行培養(yǎng)．培養(yǎng)之前，必須先用
 
等處理腫瘤組織，把它變成單個(gè)細(xì)胞．
（4）某科研單位研制出一種新型藥物X，這種藥物對(duì)淋巴瘤有較好的療效，我們可以將其與
 
連起來(lái)制成“生物導(dǎo)彈”，從而提高治療的有效性．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列哪一項(xiàng)屬于克�。ā　。�
A、將雞的某個(gè)DNA片段整合到小鼠的DNA中
B、將抗藥菌的某基因引入草履蟲(chóng)的細(xì)胞內(nèi)
C、將鼠骨髓瘤細(xì)胞與經(jīng)過(guò)免疫的脾細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞
D、將腫瘤細(xì)胞在體外培育繁殖成一個(gè)細(xì)胞系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是一個(gè)哺乳動(dòng)物細(xì)胞的示意圖，它可能屬于（　�。�
A、精巢中的細(xì)胞B、受精卵
C、骨髓干細(xì)胞D、雄配子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、ATP中有兩個(gè)高能磷酸鍵，A代表腺嘌呤
B、①過(guò)程能直接為熒火蟲(chóng)發(fā)光提供能量
C、人體細(xì)胞中②過(guò)程一般與細(xì)胞呼吸相聯(lián)系
D、圖示的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

能誘導(dǎo)二倍體西瓜幼苗的芽尖細(xì)胞染色體數(shù)目加倍的物質(zhì)是（　�。�
A、CaCl2
B、亞硝酸鹽
C、尿素
D、秋水仙素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖所示，圖1為細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖2為突觸結(jié)構(gòu)示意圖，則相關(guān)敘述正確的是（　　）
A、圖1中I側(cè)為細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)，Ⅱ側(cè)為細(xì)胞膜外側(cè)
B、脂質(zhì)分子可優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜與圖1中A密切相關(guān)
C、圖2中E為突觸后膜，F(xiàn)為突觸前膜，C物質(zhì)被釋放出來(lái)依靠主動(dòng)運(yùn)輸
D、圖2中C名稱為神經(jīng)遞質(zhì)，C與D結(jié)合后，突觸后膜電位可以由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列哪項(xiàng)不參與生物膜系統(tǒng)的組成（　�。�
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜B、線粒體膜
C、核糖體D、高爾基體膜

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