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參與合成并分泌抗體的細胞器有(  )
A、內質網、核糖體、高爾基體、線粒體
B、內質網、核糖體、葉綠體、高爾基體
C、線粒體、中心體、高爾基體、內質網
D、內質網、核糖體、高爾基體、中心體
考點:細胞器之間的協(xié)調配合
專題:
分析:線粒體:有氧呼吸的主要場所,能為生命活動提供能量;
核糖體:蛋白質的“裝配機器”,能將氨基酸縮合成蛋白質;
內質網:是有機物的合成“車間”,蛋白質運輸的通道;
高爾基體:動物細胞中與分泌物的形成有關,植物中與有絲分裂中細胞壁形成有關.
解答: 解:抗體屬于分泌蛋白,分泌蛋白合成與分泌過程為:核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→內質網“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量.因此參與合成并分泌抗體的細胞器有核糖體、內質網、高爾基體、線粒體.
故選:A.
點評:本題知識點單一,考查細胞器之間的協(xié)調配合,首先要求考生明確抗體屬于分泌蛋白;其次要求考生識記細胞中各種細胞器的功能,掌握分泌蛋白合成與分泌過程涉及的細胞器,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關實驗的描述,正確的是( 。
A、可溶性還原性糖鑒定,需要用酒精燈直接加熱煮沸才能生成磚紅色沉淀
B、觀察植物細胞有絲分裂實驗中,需解離染色后漂洗制片
C、觀察植物細胞有絲分裂看到的分生區(qū)細胞大多沒有完整的細胞核
D、葉綠體色素提取實驗中,加入碳酸鈣是為了防止色素受到破壞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面有選擇透性作用的是哪一組細胞( 。
①食用的糖醋蒜的細胞          ②蠶豆葉的表皮細胞            ③植物的根毛細胞    
④人體口腔上皮細胞            ⑤用鹽酸解離的洋蔥根尖的細胞.
A、①②③B、②③④
C、②③⑤D、①④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

在夏季夜晚螢火蟲尾部會發(fā)光,其光能是直接由(  )
A、葡萄糖進行氧化分解釋放的化學能轉變而來
B、由熱能轉變而來
C、由ATP轉變成ADP時釋放的化學能轉變而來
D、由電能轉變而來

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是有關顯微鏡的幾個操作步聚,圖甲是在顯微鏡視野中觀察到的物像,要將圖甲轉換成圖乙,下列操作次序正確的是(  ) 
①轉動粗準焦螺旋   ②轉動細準焦螺旋   ③調節(jié)光圈    ④轉動轉換器    
⑤移動載玻片.
A、①②③④B、④③②⑤
C、⑤④③②D、④⑤①③

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于生物體與水分的關系,敘述正確的是( 。
A、貯藏中的種子不含水分,以保持休眠狀態(tài)
B、水從根系向地上部分的運輸與蒸騰作用有關
C、自由水與結合水的比例越高,植物抗逆性越強
D、缺水時,動物體的正反饋調節(jié)能促使機體減少水的散失

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某二倍體植物的一個正在分裂的細胞,下列敘述正確的是( 。
①植物的基因型是AaBB;
②若該植株由花粉發(fā)育而來,則其親本是一個四倍體;
③該植株不可能產生Ab型配子;   
④該細胞發(fā)生過基因突變.
A、①③B、②④C、①④D、②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物大分子以
 
為骨架,它們的基本單位都被稱為
 
.組成多糖的基本單位是
 
,組成蛋白質的基本單位是
 
,組成核酸的基本單位是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

對某哺乳動物的唾液腺細胞、胰島細胞、漿細胞三者的比較敘述正確的是( 。
A、細胞核中DNA含量差別較大
B、都具有較多的高爾基體
C、細胞中mRNA、蛋白質種類相同
D、細胞中所含元素的種類差別較大

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