A. | 唾液腺細胞分泌唾液 | B. | 胰島細胞分泌胰島素 | ||
C. | 腸腺細胞分泌腸液 | D. | 汗腺細胞分泌汗液 |
分析 由圖可知,該圖所示的生理過程為胞吐,唾液腺細胞分泌唾液、胰島細胞分泌胰島素、腸腺細胞分泌腸液都是通過胞吐來完成的,而汗腺細胞分泌汗液是通過擴散來完成的.
解答 解:A、據(jù)圖分析,唾液腺細胞分泌的唾液中含有唾液淀粉酶,運輸方式是胞吐,A錯誤;
B、胰島細胞分泌胰島素,運輸方式是胞吐,體現(xiàn)細胞膜的流動性,B錯誤;
C、腸腺細胞分泌腸液,腸液中含有消化酶屬于大分子,運輸方式是胞吐,C錯誤;
D、汗腺分泌的汗液中無大分子物質(zhì),故此圖不能表達該過程,D正確.
故選:D.
點評 本題考查物質(zhì)的跨膜運輸,意在考查學(xué)生理解生物大分子的運輸方式是胞吐,屬于基礎(chǔ)題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 以L蛋白基因的mRNA為模板逆轉(zhuǎn)錄獲得cDNA | |
B. | 獲得的cDNA與含有胰島素基因特異性啟動子的載體連接 | |
C. | 通過顯微注射法可將重組DNA導(dǎo)入小鼠的受精卵細胞 | |
D. | 篩選得到的小鼠M的T淋巴細胞被免疫細胞攻擊 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一定位于能量金字塔的同一營養(yǎng)級 | B. | 一定是自養(yǎng)生物 | ||
C. | 一定是生態(tài)系統(tǒng)能量轉(zhuǎn)換的載體 | D. | 一定是植物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 個體 | B. | 生物群落 | C. | 種群 | D. | 生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | X將會長出菊花形帽 | |
B. | 該實驗說明傘藻帽形的建成由細胞核決定 | |
C. | 該實驗不夠嚴謹,缺乏對照組 | |
D. | 該實驗說明傘藻帽形的建成與假根有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 嬰兒缺乏吸收某種氨基酸的能力 | B. | 嬰兒不能攝取足夠的乳糖酶 | ||
C. | 乳糖酶基因有一個堿基對被替換 | D. | 乳糖酶基因有一個堿基對缺失 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細菌有核糖體,無葉綠體 | B. | 顫藻無細胞核,也無核糖體 | ||
C. | 水綿有細胞核,也有葉綠體 | D. | 酵母菌有細胞核,無葉綠體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
祖父 | 祖母 | 外祖父 | 外祖母 | 父親 | 母親 | 姐姐 | 弟弟 | 女性患者 |
○ | √ | √ | ○ | √ | √ | ○ | ○ | √ |
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