【題目】人體內(nèi)細(xì)胞的有絲分裂與減數(shù)分裂的共同特點(diǎn)有

①兩極發(fā)出紡錘絲

②有同源染色體出現(xiàn)

③有遺傳物質(zhì)的復(fù)制

④有著絲點(diǎn)的分裂

⑤有同源染色體的聯(lián)會(huì)

⑥有紡錘體的形成

A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．②③④⑥

【答案】D

【解析】人體內(nèi)細(xì)胞的有絲分裂與減數(shù)分裂的共同特點(diǎn)有：有同源染色體出現(xiàn)、有遺傳物質(zhì)的復(fù)制、有著絲點(diǎn)的分裂、有紡錘體的形成，D正確；人體細(xì)胞分裂時(shí)由中心粒發(fā)出星射線形成紡錘體，同源染色體的聯(lián)會(huì)只出現(xiàn)在減數(shù)分裂過程中，故ABC錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于葉綠體基粒的說法中，正確的一組是 （ ）

①每個(gè)葉綠體基粒含有幾個(gè)到幾十個(gè)類囊體

②基粒附著在內(nèi)膜的突起——嵴上

③類囊體的薄膜上有進(jìn)行光合作用的色素

④光合作用有關(guān)的酶全都分布在基粒上

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的精原細(xì)胞中有46條染色體，在四分體時(shí)期，每個(gè)細(xì)胞內(nèi)有同源染色體、四分體、姐妹染色單體的數(shù)目依次為

A. 23對(duì)、46個(gè)、92條 B. 46對(duì)、46個(gè)、92條

C. 46對(duì)、23個(gè)、46條 D. 23對(duì)、23個(gè)、92條

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)結(jié)構(gòu)模式圖回答下面的問題：

（1）圖中屬于原核細(xì)胞的是___________，它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上與C細(xì)胞的最顯著的差別是______________。A、B、C都含有____________(細(xì)胞器名稱），可以合成蛋白質(zhì)，因此它們都有獨(dú)立的代謝能力。

（2）圖中的D屬于病毒，它是一種營(yíng)____________生活的生物。

（3）圖中的B含有與光合作用有關(guān)的色素，如葉綠素和_____________，以及光合作用有關(guān)的酶，因此它是一類營(yíng)____________(“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”）生活的生物。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蕎麥的果實(shí)尖形與果實(shí)圓形是一對(duì)相對(duì)性狀，花藥正常與花藥小是另一對(duì)相對(duì)性狀．為研究這兩對(duì)性狀的遺傳規(guī)律，進(jìn)行了如圖所示的雜交實(shí)驗(yàn)．
請(qǐng)回答：
（1）果實(shí)尖形與果實(shí)圓形這對(duì)相對(duì)性狀中，顯性性狀是 ．
（2）花藥正常與花藥小這對(duì)相對(duì)性狀由對(duì)等位基因控制，依據(jù)是 ．
（3）某同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，認(rèn)為這兩對(duì)性狀的遺傳遵循基因自由組合定律．請(qǐng)你從親本、F1、F2中選擇合適的個(gè)體，用一次雜交實(shí)驗(yàn)對(duì)其觀點(diǎn)進(jìn)行驗(yàn)證．（寫出雜交組合，并簡(jiǎn)要說明預(yù)期結(jié)果．） ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是光合作用的圖解，圖乙是在完全培養(yǎng)液和缺Mg培養(yǎng)液中分別培養(yǎng)水稻幼苗，測(cè)得其光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中物質(zhì)B是____________，物質(zhì)A通過細(xì)胞膜的方式___________________。

（2）缺鎂導(dǎo)致葉綠體中_____________(色素名稱）含量下降，從而直接影響光合作用中的___________階段，因此圖乙中曲線____________表示水稻幼苗在缺鎂培養(yǎng)液中光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。

（3）若要在圖乙中繼續(xù)提高a點(diǎn)的光合作用速率可釆取的措施有________________________。（試舉一例）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為Dd的植物體，產(chǎn)生雌配子和雄配子之間的比例應(yīng)該是

A．l∶1 B．3∶1

C．無一定比例，但雄多于雌 D．無一定比例，但雌多于雄

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】設(shè)人在20C的環(huán)境中產(chǎn)熱速率為a1，散熱速率b1，進(jìn)入0C環(huán)境20min后的產(chǎn)熱速率為a2，散熱速率為b2。以下有關(guān)產(chǎn)熱速率與散熱速率大小的比較正確的是

A. a1 ＝b1 ，a2＝b2 B. a1 ＜a2 ，b1 ＜b2

C. a1 ＞b1 ，a2＞b2 D. A.B兩項(xiàng)均對(duì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)細(xì)胞膜的說法錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞膜的功能與細(xì)胞膜中的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量密切相關(guān)

B．細(xì)胞膜表面的糖蛋白僅具有細(xì)胞識(shí)別的功能

C．細(xì)胞膜中的糖類還與脂質(zhì)形成糖脂

D．如果用同位素標(biāo)記細(xì)胞中的蛋白質(zhì)，可以標(biāo)記S元素

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