在“綠葉中色素的提取和分離”實驗中,加入石英砂(二氧化硅)的作用是( )

A.有利于色素分離 B.有利于研磨充分

C.防止色素被破壞 D.防止色素揮發(fā)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016青海平安第一高級中學高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)倒平板的操作,錯誤的是( )

A.在火焰旁進行操作 B.使打開的錐形瓶瓶口迅速通過火焰

C.將培養(yǎng)皿打開,培養(yǎng)皿蓋倒放在桌面上 D.等待平板冷卻凝固后需要倒過來放置

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科目:高中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古杭錦后旗奮斗中學高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在圓形濾紙的中央點上對葉綠體的色素濾液進行色素分離,會得到近似同心環(huán)的四個色素圈,排列在最外圈的色素所呈現(xiàn)的顏色及其吸收的光分別是( )

A.藍綠光,紅光,藍紫光 B.黃綠色,紅光

C.橙黃色,藍紫光 D.黃色,紅光和藍紫光

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科目:高中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古杭錦后旗奮斗中學高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

人的卷舌對非卷舌是顯性(用R、r表示),一個家庭中父親卷舌,母親非卷舌,生了一個非卷舌的孩子,這對夫婦和孩子的基因型依次( )

A.Rr、Rr、rr B.RR、RR、rr

C.Rr、rr、rr D.RR、Rr、rr

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科目:高中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古杭錦后旗奮斗中學高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

人體紅細胞和白細胞都由造血干細胞增殖、分化而來,紅細胞和白細胞結(jié)構(gòu)功能不同的根本原因是( )

A.細胞的衰老 B.細胞的凋亡

C.細胞的增殖 D.基因的選擇性表達(遺傳信息的執(zhí)行情況不同)

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科目:高中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古杭錦后旗奮斗中學高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是菊花植物組織培養(yǎng)過程示意圖,請回答有關(guān)問題:

外植體A長出叢芽,生根長成幼苗

(1)外植體若是菊花葉片,則在配制培養(yǎng)基時,________(填“必須”或“不必”)添加有機物,從物理性質(zhì)上看,該培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基

(2)接種之前,在對外植體進行表面__________時,既要考慮藥劑的效果,還要考慮外植體的____________。

(3)外植體若是菊花的根尖組織,則在正常環(huán)境下培養(yǎng)成的新菊花植株葉片的顏色是________。這個過程體現(xiàn)了植物細胞具有________ 。

(4)植物激素中生長素和細胞分裂素是啟動細胞分裂和分化的關(guān)鍵性激素,在植物組織培養(yǎng)過程中:

①若先使用生長素,后使用細胞分裂素,實驗結(jié)果是______________。

②當同時使用這兩種激素時,生長素用量與細胞分裂素用量的比值____(填“高”“低”或“適中”)時,促進示意圖中的A的形成。

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科目:高中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古杭錦后旗奮斗中學高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于橘皮精油提取中應注意的事項,不正確的是( )

A.橘皮在石灰水中浸泡時間為10小時以上

B.橘皮要浸透,從而壓榨時不會滑脫

C.壓榨液的粘稠度要高,從而提高出油率

D.壓榨時可加入相當于橘皮質(zhì)量0.25%的小蘇打和5%的硫酸鈉,并調(diào)節(jié)pH為7~8

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.H7N9禽流感病毒的遺傳物質(zhì)是( 。
A.糖類B.脂質(zhì)C.蛋白質(zhì)D.核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.研究發(fā)現(xiàn),植物的Rubisco酶具有“兩面性”.即當CO2濃度較高時,該酶催化C5與CO2反應,完成光合作用;當O2濃度較高時,該酶卻催化C5與O2反應,產(chǎn)物經(jīng)一系列變化后到線粒體中會生成CO2,這種植物在光下吸收O2產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象稱為光呼吸.請分析回答下列問題:
(1)Rubisco酶的“兩面性”與酶的專一性(特性)相矛盾.
(2)在較高CO2濃度環(huán)境中,Rubisco酶所催化反應的產(chǎn)物是C3(或三碳化合物).
(3)與光呼吸相區(qū)別,研究人員常把細胞呼吸稱為“暗呼吸”.從反應條件和反應場所上看,暗呼吸不需要光(有光無光均可以)及發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,光呼吸則需要光及發(fā)生在葉綠體和線粒體中.

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