【題目】以下幾種酶與圖中所指的化學(xué)鍵形成或斷裂有關(guān)的有幾種(

①限制性核酸內(nèi)切酶 DNA連接酶 RNA聚合酶 ④解旋酶

A.一種B.兩種

C.三種D.四種

【答案】B

【解析】

1、基因工程的工具:

1)限制酶:能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。

2DNA連接酶:連接的是兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵。

3)運(yùn)載體:常用的運(yùn)載體:質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒。

2、分析題圖:圖中所指化學(xué)鍵是脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵,是限制酶、DNA連接酶、DNA聚合酶、DNA水解酶的作用部位。

①限制性核酸內(nèi)切酶能將特定位點(diǎn)間的磷酸二酯鍵切斷,①正確;

DNA連接酶能將DNA片段之間的磷酸二酯鍵連接起來(lái),②正確;

RNA聚合酶能將核糖核苷酸之間的磷酸二酯鍵連接起來(lái),但不能將脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵連接起來(lái),③錯(cuò)誤;

④解旋酶的作用部位是氫鍵,④錯(cuò)誤;

綜上共①②兩種酶正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將酵母菌破碎后離心處理,可得到只含有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的上清液和只含有細(xì)胞器的沉淀物。在試管甲、乙、丙中分別加入等量的上清液、沉淀物、細(xì)胞勻漿,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)各試管中O2濃度變化,下列分析正確的是(

試管

同胞不同結(jié)構(gòu)

上清液

沉淀物

細(xì)胞勻漿

加入物質(zhì)

均加入2ml相同濃度的①溶液,并通入O2

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

下降

A.為葡萄糖下降不下降

B.①為葡萄糖 ②不下降 ③不下降

C.①為丙酮酸 ②下降 ③下降

D.①為丙酮酸 ②不下降 ③不下降

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】孟德?tīng)栆酝愣篂椴牧线M(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析, 發(fā)現(xiàn)了生物的遺傳規(guī)律。下圖為純合圓粒豌豆與純合皺粒豌豆雜交實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

1)上圖中操作①是對(duì)母本去雄,操作②是_____________

2)豌豆圓粒對(duì)皺粒為顯性,該實(shí)驗(yàn)得到的F1性狀表現(xiàn)為_____________;讓F1植株自交得F2,在F2中出現(xiàn)了圓粒與皺粒,這一現(xiàn)象叫做_____________

3)下列說(shuō)法中,不符合孟德?tīng)枌?duì)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果解釋的是_____________。

A.生物的性狀是由遺傳因子決定的

B.體細(xì)胞中遺傳因子是成對(duì)存在的

C.生物體在形成配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子彼此分離,分別進(jìn)入不同的配子中

D.形成的雌配子與雄配子數(shù)目相等

E.受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的

4)孟德?tīng)栠x用F1_____________親本進(jìn)行測(cè)交,觀察其后代表現(xiàn)型及比例,驗(yàn)證了F1能產(chǎn)生含不同遺傳因子的兩種配子且比例為11

5)孟德?tīng)栐趯?duì)豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的研究中,通過(guò)“提出何題作出假說(shuō)演繹推理實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理的結(jié)論”,發(fā)現(xiàn)了分離定律,這種研究方法叫做__________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】咪唑喹啉衍生物(BEZ)和長(zhǎng)春花堿(VLB)用于治療卵巢癌、肝癌等癌癥,為研究二者對(duì)腎癌的治療效果,研究人員進(jìn)行了系列實(shí)驗(yàn)。

1)體外培養(yǎng)癌細(xì)胞時(shí)需在培養(yǎng)液中補(bǔ)充_________利于更好地模擬內(nèi)環(huán)境的成分。將腎腫瘤組織制成細(xì)胞懸浮液置于氣體環(huán)境為_________________的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。

2)探究BEZVLB單獨(dú)及聯(lián)合使用對(duì)腎癌細(xì)胞凋亡的影響,結(jié)果如圖1所示。該實(shí)驗(yàn)的自變量是_________________,從實(shí)驗(yàn)結(jié)果來(lái)看,____________________對(duì)癌細(xì)胞凋亡無(wú)明顯影響。

3Caspase-3是細(xì)胞內(nèi)促凋亡蛋白,Mcl-1Caspase-3基因表達(dá)的調(diào)控因子。為研究BEZVLB治療腎癌的機(jī)制,研究人員對(duì)各組細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理24小時(shí)后,檢測(cè)Mcl-1mRNA和蛋白質(zhì)含量,結(jié)果如圖2。據(jù)圖推測(cè)BEZVLB通過(guò)___________影響Mcl-1蛋白含量。

4)綜合圖1、圖2結(jié)果,在下列箭頭上標(biāo)明“+”或“-”(分別表示“促進(jìn)”和“抑制”),圖示藥物發(fā)揮作用的機(jī)理。

BEZVLB________Mcl-1蛋白________ Caspase-3 +細(xì)胞凋亡-腎腫瘤體積。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究人工生態(tài)系統(tǒng)中大草履蟲和櫛毛蟲間捕食關(guān)系的影響因素,設(shè)計(jì)兩組實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)一:在培養(yǎng)液中依次加入草履蟲和櫛毛蟲,得到種群數(shù)量變化曲線(見(jiàn)甲圖);

實(shí)驗(yàn)二:在培養(yǎng)液中先加入沉渣作隱蔽場(chǎng)所,再同時(shí)加入大草履蟲和櫛毛蟲,得到種群數(shù)量變化曲線(見(jiàn)乙圖)。

據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷,正確的是

A沉渣對(duì)櫛毛蟲的種群數(shù)量變化無(wú)影響

B大草履蟲以櫛毛蟲為食

C培養(yǎng)液為上述生態(tài)系統(tǒng)提供能量

D大草履蟲的能量除用于自身代謝外,其余部分流入櫛毛蟲

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究CO2濃度對(duì)水稻光合作用的影響,某實(shí)驗(yàn)小組測(cè)定自然環(huán)境中的CO2濃度和高濃度CO2對(duì)水稻凈光合速率的變化如圖所示(不考慮高濃度CO2對(duì)pH的影響),請(qǐng)回答:

l)葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,因?yàn)樗鼉?nèi)部巨大的膜表面分布_________________。

2)圖中B應(yīng)該對(duì)應(yīng)曲線__________。依據(jù)是_____________________。

3 比較曲線①和②的930 - 1130的凈光合速率,可得出的結(jié)論是_____________

4)溫度在一天中會(huì)發(fā)生變化,若要測(cè)定水稻一天中某一時(shí)段的光合速率,還要測(cè)定水稻的__________,若在白天進(jìn)行該過(guò)程,需采取_____________措施。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅的性染色體組成為XY型,其中Rr控制果蠅的紅眼和白眼,Bb控制果蠅的剛毛和截毛.RrB、b兩對(duì)基因位于性染色體上(如圖乙)。圖甲中Ⅰ表示XY染色體的同源區(qū)段,在該區(qū)段上基因成對(duì)存在,Ⅱ和Ⅲ是非同源區(qū)段,在Ⅱ和Ⅲ上分別含有XY染色體所特有的基因。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

1)果蠅的Bb基因位于圖甲中的 ______(填序號(hào))區(qū)段,Rr基因位于圖甲中的 ______ (填序號(hào))區(qū)段。

2)在減數(shù)分裂時(shí),圖甲中的XY染色體之間有交叉互換現(xiàn)象的是______(填序號(hào))區(qū)段。

3)已知某一剛毛雄果蠅的體細(xì)胞中有Bb兩種基因,請(qǐng)寫出該果蠅可能的基因型,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究Bb在性染色體上的位置情況。

①可能的基因型:______

②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):讓該果蠅與截毛雌果蠅雜交,分析后代的表現(xiàn)型。

③預(yù)測(cè)結(jié)果和結(jié)論:

若后代中雌性個(gè)體全為剛毛,雄性個(gè)體全為截毛,說(shuō)明__________________ ;

若后代中雌性個(gè)體全為截毛,雄性個(gè)體全為剛毛,說(shuō)明___________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】HgCl2是一種影響ATP水解的代謝抑制劑,為探究主動(dòng)運(yùn)輸與HgCl2的關(guān)系,科研人員進(jìn)行了甲、乙、丙、丁四組實(shí)驗(yàn)(“+”表示加入,“-”表示不加入),相關(guān)敘述合理的是

組別

實(shí)驗(yàn)材料

蒸餾水

KH2PO4溶液|

HgCl2溶液

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

幼嫩胡蘿卜片

幼嫩胡蘿卜片

成熟胡蘿卜片

成熟胡蘿卜片

A. 實(shí)驗(yàn)的自變量為蒸餾水HgCl2溶液的有無(wú)

B. 與丙組相比,甲組吸收HgCl2較少與其細(xì)胞內(nèi)線粒體、核糖體數(shù)量較少有關(guān)

C. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,幼嫩組織對(duì)磷酸鹽的吸收能力大于成熟組織

D. 本實(shí)驗(yàn)的目的是探究HgCl2對(duì)細(xì)胞吸收磷酸鹽的影響

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】假設(shè)某種群的K=200,如圖表示該種群的(K-種群數(shù)量)/K值與種群數(shù)量的關(guān)系。下列分析錯(cuò)誤的是(

A.圖中S1所對(duì)應(yīng)的種群增長(zhǎng)速率最大

B.若該種群為海洋中的某種魚漁業(yè)捕撈后種群數(shù)量應(yīng)不低于S3

C.若該種群為農(nóng)田中的東亞飛蝗,則對(duì)其防治越早越好

D.若該種群的棲息地遭到破壞,其K值會(huì)減小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案