【題目】人體感染鏈球菌等細菌后可致急性腎小球腎炎,患者體內(nèi)存在抗原-抗體復合物,并出現(xiàn)蛋白尿。下列敘述正確的是(

A. 用雙縮脲試劑檢測蛋白尿,需水浴加熱方可呈現(xiàn)出紫色

B. 患者血漿蛋白減少使血漿滲透壓升高,可出現(xiàn)組織水腫

C. 鏈球菌的抗原由核糖體合成并經(jīng)高爾基體運輸至細胞膜

D. 內(nèi)環(huán)境中形成的抗原-抗體復合物可被吞噬細胞吞噬消化

【答案】D

【解析】用雙縮脲試劑檢測蛋白尿時,無需水浴加熱直接觀察,A錯誤;患者血漿蛋白減少使血漿滲透壓降低,組織液增多,可出現(xiàn)組織水腫,B錯誤;對抗鏈球菌的抗體由核糖體合成并經(jīng)高爾基體運輸至細胞膜,C錯誤;內(nèi)環(huán)境中形成的抗原-抗體復合物可被吞噬細胞吞噬消化,D正確

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是高等動物體內(nèi)細胞與外界進行物質(zhì)交換的示意圖。

(1)圖中虛線內(nèi)物質(zhì)總稱為 ,其中A代表 ,B代表 ,C代表

(2)填寫圖中D、E系統(tǒng)的名稱:D ;E 。

(3)如圖所示,人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運行,是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎。穩(wěn)態(tài)的概念是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體進行生命活動的主要能源物質(zhì)是(
A.糖類
B.脂肪
C.蛋白質(zhì)
D.核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生物科學研究方法和相關實驗的敘述中,不正確的是(

A. 對比實驗法:探究酵母菌細胞的呼吸方式

B. 差速離心法:細胞中各種細胞器的分離和葉綠體中色素的分離

C. 模型構(gòu)建法:DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)和研究種群數(shù)量變化規(guī)律

D. 同位素標記法:研究光合作用的反應過程和噬菌體侵染細菌實驗

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生物能夠分泌蛋白質(zhì)的細胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:

(1)此圖是動物細胞“的模式圖,因為此細胞沒有
(2)將該細胞置于0.3gmL1的蔗糖溶液中能否發(fā)生質(zhì)壁分離?
(3)細胞進行有氧呼吸的主要場所是[]
(4)6是細胞膜,它同核膜、細胞器膜共同構(gòu)成了細胞的
(5)如果7是該細胞分泌的一種蛋白質(zhì),請寫出下列過程進行的場所:肽鍵的形成是在[]中,形成一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)是在[]中,進一步修飾加工是在[] 中.加工運輸過程所需大量能量是由線粒體供給.
(6)分泌蛋白質(zhì)的分泌以及細胞的其它生命活動都受的控制.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在森林公園內(nèi)有一群灰喜鵲,它們是這個森林公園里馬尾松的“保護神”.這一群灰喜鵲,屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的哪個層次(
A.個體
B.種群
C.群落
D.生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】受精過程的順序為 ( )

第一次卵裂開始 釋放第二極體

頂體反應 穿越透明帶

雌、雄原核的形成 核膜消失,雌、雄原核融合

A. ①②③④⑤⑥ B. ③②④⑤⑥①

C. ④⑤②①③⑥ D. ③④②⑤⑥①

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】氧氣透過肺泡進入毛細血管的過程是(
A.全部為主動運輸
B.大部分為自由擴散,少部分為主動運輸
C.全部為自由擴散
D.少部分為自由擴散,大部分為主動運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為達到實驗目的,必須始終在堿性條件下進行的實驗是(

A. 觀察植物細胞的有絲分裂

B. 測定胃蛋白酶分解蛋白質(zhì)的最適溫度

C. 利用雙縮脲試劑檢測生物組織中的蛋白質(zhì)

D. 利用重鉻酸鉀檢測酵母菌培養(yǎng)液中的酒精

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