讓雜合子Aa連續(xù)自交三代,則雜合子所占比例為
A.1/4 B.1/8 C.1/16 D.1/32
B
【解析】
試題分析:讓雜合子Aa連續(xù)自交第一代1/4AA、1/2Aa、1/4aa雜合子占1/2;再自交第二代AA1/4*1+1/2*1/4=3/8、Aa1/2*1/2=1/4、aa1/4*1+1/2*1/4=3/8雜合子占1/4;同理再自交第三代雜合子Aa1/4*1/2=1/8。B項(xiàng)正確。
考點(diǎn):本題考查遺傳的基本規(guī)律的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西九江七校高一下期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
將一植物細(xì)胞放入KNO3溶液中,一段時(shí)間后發(fā)生了質(zhì)壁分離,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.此細(xì)胞是活細(xì)胞
B.原生質(zhì)層具有選擇透過(guò)性
C.發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞一段時(shí)間后可自動(dòng)質(zhì)整分離復(fù)原
D.原生質(zhì)層兩側(cè)溶液存在濃度差,KNO3溶液濃度低于細(xì)胞液濃度
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇高郵界首中學(xué)高一下期第二次質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
豌豆適合作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料的原因不包括
A.豌豆是嚴(yán)格的自花傳粉植物
B.豌豆某些相對(duì)性狀易區(qū)分
C.豌豆自然條件下一般是純種
D.豌豆是多年生植物
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇邗江中學(xué)第二學(xué)期高一期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
下列示意圖分別表示某雌性動(dòng)物(2n=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過(guò)程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含水量量的關(guān)系,以及細(xì)胞分裂圖像。請(qǐng)分析并回答:
(1)圖1中a~c柱表示染色體的是__________________,圖2中表示體細(xì)胞分裂時(shí)期的是_______________________。
(2)圖1中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對(duì)應(yīng)于圖2中的______________________。
(3)圖1中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過(guò)程,細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是________________________;由Ⅱ變化為Ⅲ,相當(dāng)于圖2中的_________________過(guò)程。
(4)符合圖1中Ⅳ所示數(shù)量關(guān)系的某細(xì)胞名稱是__________________________________。與圖1中____________________________對(duì)應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)不可能存在同源染色體。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇邗江中學(xué)第二學(xué)期高一期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦,生下了一個(gè)基因型為XhXhY患血友病的孩子,這是由于妻子產(chǎn)生的“XhXh”異常卵細(xì)胞所致。則下列關(guān)于形成該異常卵細(xì)胞原因分析,正確的是
A.減數(shù)第一次分裂時(shí),同源染色體沒(méi)有分離
B.減數(shù)第二次分裂時(shí),染色單體沒(méi)有分離
C.減數(shù)第一次分裂時(shí),染色單體沒(méi)有分離
D.減數(shù)第二次分裂時(shí),同源染色體沒(méi)有分離
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇邗江中學(xué)第二學(xué)期高一期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了
A.蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì) B.DNA是遺傳物質(zhì)
C.DNA是主要的遺傳物質(zhì)D.蛋白質(zhì)和DNA是遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇邗江中學(xué)第二學(xué)期高一期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
與有絲分裂相比,減數(shù)分裂所特有的現(xiàn)象是
A.有四分體 B.著絲點(diǎn)分裂
C.有紡錘體出現(xiàn) D.DNA會(huì)發(fā)生復(fù)制
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(每空2分,共20分)假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的,F(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種,為了培育出優(yōu)良品種AAbb,可采用的方法如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)①②③過(guò)程培育出新品種的育種方法稱為 ,其原理是 。應(yīng)用此育種方法一般從F2代才能開(kāi)始選育AAbb個(gè)體,因?yàn)開(kāi)________________。在F2代選育的個(gè)體中,符合育種要求的個(gè)體占 。
(2)若經(jīng)過(guò)過(guò)程②產(chǎn)生的子代總數(shù)為1552株,則其中基因型為Aabb的理論上有 株。F2代中基因型為AAbb和Aabb的植株經(jīng)過(guò)過(guò)程③,子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是 。
(3)過(guò)程⑤常采用 技術(shù)得到Ab個(gè)體。與過(guò)程①②③的育種方法相比,過(guò)程⑤⑥的優(yōu)勢(shì)是 。
(4)過(guò)程⑦的育種方法是 。與過(guò)程⑦比較,過(guò)程④方法的明顯優(yōu)是 。
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