不能決定雙鏈DNA遺傳特異性的是（　�。�
A、脫氧核苷酸鏈上脫氧核糖和磷酸的排列順序
B、嘌呤總數(shù)和嘧啶總數(shù)的比值
C、堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
D、堿基數(shù)目及排列順序
考點(diǎn)：DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)
專(zhuān)題：
分析：DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)：DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤(pán)旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架，內(nèi)側(cè)是堿基通過(guò)氫鍵連接形成的堿基對(duì)，堿基之間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則（A-T、C-G）．
解答： 解：A、脫氧核苷酸鏈上脫氧核糖和磷酸的排列順序固定不變，不能決定雙鏈DNA遺傳特異性，A正確；
B、雙鏈DNA分子中，嘌呤總是與嘧啶配對(duì)，因此嘌呤總數(shù)總是等于嘧啶總數(shù)，即嘌呤總數(shù)和嘧啶總數(shù)的比值始終為1，這不能決定雙鏈DNA遺傳特異性，B正確；
C、堿基互補(bǔ)配對(duì)原則不能決定雙鏈DNA遺傳特異性，C正確；
D、DNA分子中堿基數(shù)目成千上萬(wàn)，堿基的排列順序千變?nèi)f化，這決定了雙鏈DNA遺傳的特異性，D錯(cuò)誤．
故選：ABC．
點(diǎn)評(píng)：本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，掌握DNA分子具有多樣性和特異性的特點(diǎn)，明確其多樣性與堿基的數(shù)目和堿基的排列順序有關(guān)，再根據(jù)題干要求選出正確的答案，屬于考綱識(shí)記層次的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

2005年諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)授予澳大利亞科學(xué)家巴里?馬歇樂(lè)和羅賓?活倫，以表彰他們發(fā)現(xiàn)了導(dǎo)致胃炎和胃潰瘍的病原體一幽門(mén)螺桿菌．下列關(guān)于幽門(mén)螺桿菌的敘述正確的是（　　）
A、幽門(mén)螺桿菌的遺傳物質(zhì)只存在于細(xì)胞核中
B、幽門(mén)螺桿菌的基因結(jié)構(gòu)中不能編碼蛋白質(zhì)的有：非編碼區(qū)和編碼區(qū)的內(nèi)含子
C、幽門(mén)螺桿菌細(xì)胞質(zhì)中只存在唯一的細(xì)胞器是核糖體
D、幽門(mén)螺桿菌可以在含有青霉素的培養(yǎng)基中生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)功能的是（　　）
A、物質(zhì)循環(huán)B、能量流動(dòng)
C、食物鏈D、信息傳遞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

小麥植株最上面的一片葉為旗葉，它對(duì)小麥仔粒的產(chǎn)量有決定性的作用，與這種功能關(guān)系最密切的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（　�。�
A、細(xì)胞排列緊密
B、細(xì)胞中葉綠體數(shù)目較多
C、細(xì)胞中線(xiàn)粒體較少
D、細(xì)胞中具有中心粒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

用顯微鏡觀(guān)察植物細(xì)胞時(shí)，在低倍鏡下找到細(xì)胞后，換成高倍物鏡觀(guān)察，視野會(huì)變暗，為便于觀(guān)察，此時(shí)應(yīng)（　�。�
A、改用凹面反光鏡，放大光圈
B、改用凹面反光鏡，縮小光圈
C、改用平面反光鏡，放大光圈
D、改用平面反光鏡，縮小光圈

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

有關(guān)生物固氮的敘述正確的是（　　）
A、自生固氮微生物圓褐固氮菌固定的氮素占自然界生物固氮總量的絕大部分
B、根瘤菌在土壤中分布廣泛，但只有侵入到豆科植物的根內(nèi)才能固氮
C、只要用根瘤菌給豆科植物拌種，就一定能提高作物產(chǎn)量
D、圓褐固氮菌在無(wú)氧環(huán)境下代謝增強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示某基因型為AaBb的二倍體生物某器官細(xì)胞核中DNA含量的變化曲線(xiàn)，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、染色體數(shù)目的加倍發(fā)生在A時(shí)期和F時(shí)期
B、L時(shí)期細(xì)胞中的基因組成可能為AABB、AAbb、aaBB、aabb
C、D時(shí)期細(xì)胞中有四個(gè)染色體組
D、在F時(shí)期細(xì)胞核中發(fā)生了DNA的復(fù)制、DNA的轉(zhuǎn)錄和翻譯等過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

回答下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的問(wèn)題
（1）圖1為某生態(tài)系統(tǒng)參與碳循環(huán)的示意圖，甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分，丁指的是生態(tài)系統(tǒng)中的
 
，其主要來(lái)源除圖中所示過(guò)程外，還有
 
；圖中以CO2形式流動(dòng)的是
 
（填序號(hào)）；該生態(tài)系統(tǒng)中丙的成分為
 
．

（2）圖2為該生態(tài)系統(tǒng)中A、B兩種樹(shù)木種群密度的數(shù)據(jù)：（柱形圖）
①A、B兩個(gè)種群之間存在著
 
關(guān)系，此種關(guān)系可能是導(dǎo)致A種群密度變化的重要因素；除此之外，影響A種群密度變化的其他生物因素可能還有
 
．（至少寫(xiě)出兩種）
②A、B兩個(gè)種群為生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，它們?yōu)槠渌锾峁?div id="74tsbk8" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
③A種群植物可能滅絕的內(nèi)在因素是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

對(duì)下列四圖描述正確的是（　　）
A、
X射線(xiàn)、秋水仙素可分別作用于如圖中的a、b
B、
如圖中a時(shí)酶分子結(jié)構(gòu)被破壞，活性較低
C、
如圖中bc段和de段C3含量都下降
D、
如圖中造成cd段變化的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是不同的

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