18.如圖分別是單克隆抗體的制備過程和克隆羊的培育過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲和圖乙所示的過程中,都必須用到的動物細(xì)胞工程技術(shù)手段是動物細(xì)胞培養(yǎng).
(2)圖甲中②過程常在聚乙二醇(或滅活的病毒、離心、振動、電刺激也可)誘導(dǎo)下完成.
(3)單克隆抗體能定向攻擊癌細(xì)胞,主要是利用其特異性.
(4)若不考慮環(huán)境因素影響,克隆羊的性狀全部像白面綿羊嗎?不完全像,原因是卵細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)也能控制某些性狀.
(5)在目前現(xiàn)有技術(shù)條件下,還不能將從動物體內(nèi)分離出來的成熟的體細(xì)胞直接培養(yǎng)成一個新個體,而是必須將體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞中才能發(fā)育成新個體,你認(rèn)為原因最可能是C.
A.卵細(xì)胞大,便于操作
B.卵細(xì)胞含有的營養(yǎng)物質(zhì)多
C.卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)可使體細(xì)胞細(xì)胞核全能性得到表達(dá)
D.重組細(xì)胞才具有全能性.

分析 分析甲圖:圖甲為單克隆抗體制備過程,圖中①表示給小鼠注射特定的抗原蛋白,②表示B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,③表示篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞,④表示雜交瘤細(xì)胞的體內(nèi)培養(yǎng).
分析乙圖:圖乙表示克隆羊培育過程,圖中a表示細(xì)胞核移植,b表示胚胎移植技術(shù).

解答 解:(1)圖甲單克隆抗體制備過程,圖乙克隆羊培育過程,都必須用到的動物細(xì)胞工程技術(shù)手段是動物細(xì)胞培養(yǎng).
(2)誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合的方法有物理法(離心、振動、電激)、化學(xué)法(聚乙二醇)和生物法(滅活的病毒).
(3)單克隆抗體能定向攻擊癌細(xì)胞,主要是利用其特異性.
(4)若不考慮環(huán)境因素影響,克隆羊的性狀不是全部像白面綿羊,因為卵細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)中的線粒體遺傳物質(zhì)也能控制某些性狀.
(5)由于卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)可使體細(xì)胞胞核全能性得到表達(dá),所以選擇卵細(xì)胞作為核移植的供體細(xì)胞.
故答案為:
(1)動物細(xì)胞培養(yǎng)
(2)聚乙二醇(或滅活的病毒、離心、振動、電刺激也可)
(3)特異性
(4)不完全像 卵細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)也能控制某些性狀
(5)C

點評 本題具有一定的綜合性,屬于考綱中識記、理解層次的要求,考查了單克隆抗體制備過程、應(yīng)用,動物細(xì)胞培養(yǎng),核移植的過程和應(yīng)用等知識,要求考生就一定的獲取圖示信息能力、審題能力以及分析能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,不正確的是(  )
A.動物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基通常為液體培養(yǎng)基
B.動物細(xì)胞培養(yǎng)的目的是克隆出動物個體
C.動物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基中通常加入動物血清
D.由原代培養(yǎng)繼續(xù)傳代培養(yǎng)時,需要用胰蛋白酶處理獲得細(xì)胞懸液

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖是生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因抗蟲棉技術(shù)的流程圖.已知卡那霉素抗性基因(kanR)常作為標(biāo)記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長.下列敘述正確的是(  )
A.為了防止黏性末端任意連接,可將抗蟲基因和質(zhì)粒均用兩種限制酶進(jìn)行處理
B.為檢測抗蟲基因是否成功表達(dá),將“離體棉花葉片組織”放在含卡那霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)
C.卡那霉素抗性基因(kanR)中不可能存在限制酶的酶切位點
D.生產(chǎn)抗蟲棉的整個過程中只需要基因工程操作即可

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于精子的發(fā)生敘述不正確的是( 。
A.精子的發(fā)生從初情期開始
B.精原細(xì)胞通過減數(shù)分裂進(jìn)行增殖
C.一個精原細(xì)胞通過減數(shù)分裂形成4個精子
D.精子的形成需要變形

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.胚胎移植能否成功,與供體和受體的生理狀況有關(guān).下列敘述不合理的是( 。
A.哺乳動物發(fā)情排卵后,不管是否妊娠,在一段時間內(nèi),同種動物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的
B.哺乳動物的早期胚胎形成后,在一定時間內(nèi)不會與母體子宮建立組織上的聯(lián)系
C.受體在孕育供體胚胎過程中,會引起供體胚胎的部分遺傳特性發(fā)生改變
D.供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述中,正確的是( 。
A.已經(jīng)分化的動物體細(xì)胞仍然具有發(fā)育成為完整個體的潛能
B.對于多細(xì)胞生物來說,細(xì)胞的衰老就是個體的衰老
C.細(xì)胞凋亡是一種非正常死亡
D.癌變的細(xì)胞具有無限增殖的能力

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.土豆在純空氣中儲存了一周,然后在純氮氣中儲存一周,最后又置于純空氣中儲存一周,根據(jù)在試驗中測定釋放的CO2量繪制成圖,在第三周產(chǎn)生和釋放的CO2可能來自( 。
A.乙醇B.乙醛C.乳酸D.[H]

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省益陽市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

經(jīng)X射線照射的紫花香豌豆品種,其后代中出現(xiàn)了幾株開白花植株,下列敘述錯誤的是( )

A.白花植株的出現(xiàn)是對環(huán)境主動適應(yīng)的結(jié)果,有利于香豌豆的生存

B.X射線不僅可引起基因突變,也會引起染色體變異

C.通過雜交實驗,可以確定是顯性突變是隱性突變

D.觀察白花植株自交后代的性狀,可確定是否是可遺傳變異

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高三上月考生物試卷三(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)念珠藻的敘述,正確的是( )

A.屬于真核生物 B.含葉綠素

C.有中心體 D.能進(jìn)行有絲分裂

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同步練習(xí)冊答案