在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,用生長素的類似物萘乙酸誘導(dǎo)無子果實的效果比用天然的生長素要明顯,其原因是( 。
A、萘乙酸成本低,用量大,而用吲哚乙酸成本高,用量少,影響效果
B、萘乙酸分子上有兩個發(fā)揮作用的基團,而吲哚乙酸分子上只有一個作用基團
C、植物體內(nèi)沒有分解萘乙酸的酶,可長時間發(fā)揮作用,而植物體內(nèi)有分解吲哚乙酸的酶,所以,吲哚乙酸不能長時間發(fā)揮作用
D、萘乙酸化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不易揮發(fā),可長時間發(fā)揮作用,而吲哚乙酸化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定,不能長時間發(fā)揮作用
考點:生長素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中的作用
專題:
分析:在正常的生命有機體內(nèi)有合成的過程,必然也存在著分解的過程;有促進的過程,也必然存在著抑制的過程.不然這個系統(tǒng)就會崩潰,生命有機體就會死亡.在植物體內(nèi)有合成生長素的過程,同樣也存在著生長素的分解過程,這樣才能保持生長素的正常生理濃度.據(jù)此答題.
解答: 解:在生產(chǎn)上應(yīng)用生長素及其類似物時,用生長素的類似物的效果明顯高于天然的生長素--吲哚乙酸,這是因為生長素的類似物具有生長素的生理作用,但植物體無分解它的酶,可長時間發(fā)揮作用,而植物體內(nèi)有分解吲哚乙酸的酶,所以,吲哚乙酸不能長時間發(fā)揮作用.
故選:C.
點評:本題考查生長素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中的作用,要求考生識記生物體內(nèi)激素的作用原理,明確生物體內(nèi)激素存在相應(yīng)的分解酶,再根據(jù)題干要求作出準確的判斷,屬于考綱理解層次的考查.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程稱為(  )
A、逆轉(zhuǎn)錄B、轉(zhuǎn)錄
C、翻譯D、DNA復(fù)制

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家從某人的食糜中發(fā)現(xiàn)有如下圖所示結(jié)構(gòu)的化合物,據(jù)圖回答.

(1)這種化合物叫
 
,構(gòu)成它的基本單位是
 

(2)此化合物是通過
 
方式形成的,如果此化合物長度不變,組成它的基本單位
 
的種類和數(shù)目均不變,改變其中的
 
,就可以改變其性質(zhì).
(3)通過實驗得知該化合物能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng),溶液顏色呈
 
,這是由于化合物中含有
 
(寫結(jié)構(gòu)式)的緣故.

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)人工高產(chǎn)魚塘生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( 。
A、該生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)成了一個在物質(zhì)上自給自足的生態(tài)系統(tǒng)
B、輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量有化學(xué)能和太陽能
C、在魚塘中放入反硝化細菌,目的是讓反硝化細菌進行化能合成作用形成有機物
D、正反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于穩(wěn)態(tài)的實現(xiàn),下列敘述有誤的是( 。
A、血液中的緩沖物質(zhì)可以調(diào)節(jié)血漿pH
B、細胞不斷地進行有氧呼吸
C、腎臟不時地排出內(nèi)環(huán)境中多余的尿素、無機鹽等
D、肝臟儲存的肝糖原在血糖濃度下降時分解并且不斷地釋放入血液

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科目:高中生物 來源: 題型:

英國科學(xué)家拉馬克里希南、美國科學(xué)家施泰茨和以色列科學(xué)家約納特因“對核糖體結(jié)構(gòu)和功能研究”的突破性貢獻而獲2009年諾貝爾化學(xué)獎?下列有關(guān)核糖體的敘述不正確的是(  )
A、核糖體的組成成分中不含有磷脂
B、在光學(xué)顯微鏡下可觀察到原核細胞和真核細胞中都有核糖體分布
C、核糖體的形成與細胞核內(nèi)的核仁有關(guān)
D、核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知某雌性個體存在如圖所示的細胞,請推出初級卵母細胞中四分體、染色體、DNA的數(shù)目依次是( 。
A、3,6,12
B、3,6,24
C、0,3,6
D、0,3,12

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各選項與所給模型不相符的是( 。
A、若X表示種群數(shù)量,則①可能代表出生或遷入
B、若X表示生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性,則②可能代表物種豐富度
C、若X表示血糖濃度含量,則①可能代表胰高血糖素,②可能代表胰島素
D、若X表示T細胞數(shù)量,則②可能代表HIV

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列狀況中,不屬于相對狀況的是(  )
A、兔的長毛和短毛
B、貓的黑毛和白毛
C、豌豆的圓粒和皺粒
D、人的身高和體重

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同步練習冊答案