9.如圖是細胞有絲分裂示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖1中的A圖表示的是細胞進行有絲分裂的中期.此期細胞中有DNA分子12個.
(2)圖1中的B圖表示的有絲分裂過程相當于圖2中曲線1~2段.該生物的體細胞中有染色體6條.
(3)圖2中表示一個完整細胞周期的曲線是0~3.

分析 分析題圖:圖A著絲點排列在細胞中央的赤道板上,沒有細胞壁,是動物有絲分裂中期;圖B,著絲點分裂,移向細胞兩極,有細胞壁,是植物有絲分裂后期;
圖2是有絲分裂過程中染色體變化曲線.

解答 解:(1)由于圖1中的A圖細胞中有中心體,沒有細胞壁,染色體排列在赤道板上,所以表示的是動物細胞進行有絲分裂的中期圖,該細胞含有6條染色體,12個DNA分子,12條染色單體.
(2)圖1中的B圖表示的有絲分裂過程是有絲分裂后期,著絲點分裂,染色體加倍,所以相當于圖2中曲線的1~2段.由于著絲點分裂,染色體加倍后為12條,所以該生物的體細胞中有染色體6條.
(3)圖2中表示一個完整細胞周期的曲線是0~3,包括分裂間期和分裂期.
故答案為:
(1)中  12  
(2)1~2  6  
(3)0~3

點評 本題結(jié)合細胞分裂圖和曲線圖,考查細胞有絲分裂的相關(guān)知識,要求考生識記有絲分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律,能準確判斷圖中各細胞的分裂方式及所處的時期,各區(qū)段代表的時期,再結(jié)合所學的知識答題.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.有氧呼吸過程中的CO2產(chǎn)生于( 。
A.丙酮酸和水徹底分解時B.葡萄糖剛要分解時
C.ADP形成ATP時D.[H]和氧氣結(jié)合時

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于細胞的敘述,正確的是(  )
①硝化細菌、霉菌、顫藻的細胞都含有核糖體、DNA和RNA;
②細胞學說揭示了“老細胞為什么要產(chǎn)生新細胞”;
③柳樹葉肉細胞的細胞核、葉綠體和線粒體中均能發(fā)生DNA復制現(xiàn)象;
④膽固醇、磷脂、維生素D都屬于固醇;
⑤蛙的紅細胞、人的肝細胞、洋蔥根尖分生區(qū)細胞并不都有細胞周期,但這些細胞內(nèi)的化學成分都不斷更新.
A.①③⑤B.①④⑤C.②③④D.②③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)細胞工程的敘述中正確的是( 。
A.欲獲得人工種子,需培養(yǎng)至愈傷組織階段
B.在進行動物細胞培養(yǎng)時,遺傳物質(zhì)的改變發(fā)生在原代培養(yǎng)過程中
C.胡蘿卜的韌皮部細胞的全能性比人的生發(fā)層細胞更容易表達出來
D.脫分化過程主要是有絲分裂,僅有極少量細胞進行減數(shù)分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.一對夫婦已經(jīng)生了一個女孩,再生一個孩子,是男孩的可能性是( 。
A.OB.25%C.50%D.100%

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.胃癌是我國發(fā)病率很高的一種惡性疾病,制備抑制癌細胞增殖的單克隆抗體對治療胃癌具有重要意義.抗胃癌單克隆抗體的制備過程如圖所示,以下說法正確的是( 。
A.誘導骨髓瘤細胞與甲融合,可用的誘導因素只有滅活的病毒
B.在乙、丙及骨髓瘤細胞中,乙、丙經(jīng)培養(yǎng)后,均可獲得大量的抗胃癌單克隆抗體
C.將人的胃癌細胞反復注射到小鼠體內(nèi),產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體
D.單克隆抗體的制備過程中需加入血清或血漿

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于果醋制作的說法正確的是(  )
A.醋酸菌是好氧菌,在制作過程中要一直打開發(fā)酵瓶
B.在制作葡萄醋的過程中,溫度應嚴格控制在18~25℃
C.當糖源不足時,醋酸菌可將酒精直接轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿?/td>
D.制作果醋時,中斷通氧可能會引起醋酸菌死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.研究發(fā)現(xiàn),線粒體促凋亡蛋白Smac是細胞中一個促進細胞凋亡的關(guān)鍵蛋白.正常細胞中,Smac存在于線粒體中.當線粒體收到釋放這種蛋白質(zhì)的信號時,就會將它釋放到線粒體外,然后Smac與凋亡抑制蛋白(IAPs)反應,促進細胞凋亡.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.Smac從線粒體釋放時需消耗能量
B.癌細胞中Smac從線粒體釋放可能受阻
C.Smac與IAPs在細胞凋亡中的作用相同
D.癌細胞中IAPs可能一直處于活動狀態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.某興趣小組成員發(fā)現(xiàn)新鮮土豆和新鮮豬肝有間樣的催化過氧化氫分解的效果.他們利用新鮮土豆完成了一組過氧化氫不同條件下分解的實驗,請回答有關(guān)的問題:
(1)實驗原理:新鮮的土豆研磨液中含有過氧化氫酶,F(xiàn)e3+是無機催化劑,它們都可以催化過氧化氫分解為水和氧氣.
(2)材料用具:量筒、試管、滴管、大燒杯、酒精燈等.新鮮的質(zhì)量分數(shù)為30%的土豆研磨液:體積分數(shù)為3%的過氧化氫洛液;質(zhì)里分數(shù)為3.5%的FeCl3溶液;蒸餾水.
(3)方法步隳:


步驟
分組
1號試管2號試管3號試管4號試管
第一步2mLH2O22mLH2O22mLH2O22mLH2O2
第二步2滴蒸餾水2滴蒸餾水,90℃水浴加熱2 滴 FeCl3溶液2滴土豆研磨液
(4)觀察實驗現(xiàn)象,實驗的因變量是過氧化氫分解速率,應以產(chǎn)生氣泡的數(shù)量和速度(或產(chǎn)生氣泡的多少)作為觀測指標.
(5)結(jié)果預測:①1號試管和2號試管相比,1號有微量氣泡產(chǎn)生,2號試管有少量氣泡產(chǎn)生.這一現(xiàn)象說明加熱能促進過氧化氫分解,其作用原理是加熱使過氧化氫分子獲得能量,從常態(tài)轉(zhuǎn)變成容易分解的活躍狀態(tài).
②3號試管和4號試管相比,4號試管產(chǎn)生的氣體量大.這一結(jié)果的對比說明酶具有高效性,其根本原因是(與無機催化劑相比)酶降低活化能的作用更顯著.
(6)將制備好的土豆研磨液分別進行高溫和冷藏處理,經(jīng)高溫處理后,實驗效果不明顯,而冷藏后不影響實驗效果,原因是(過氧化氫酶屬于蛋白質(zhì))高溫導致蛋白質(zhì)變性,冷藏時蛋白質(zhì)活性減弱.

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