38． 基因治療是指                                                  

39． A.把健康的外援基因?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中，達(dá)到治療疾病的目的

40． B.對(duì)有基因缺陷的細(xì)胞進(jìn)行修復(fù)，從而使其恢復(fù)正常，達(dá)到治療疾病的目的

41． C.運(yùn)用人工誘變的方法，使有基因缺陷的細(xì)胞發(fā)生基因突變恢復(fù)正常

42． D.運(yùn)用基因工程技術(shù)，把有基因缺陷的基因切除，達(dá)到治療疾病的目的

 

【答案】

A

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

（分）2005年3月，德國(guó)慕尼黑環(huán)境和衛(wèi)生研究中心采用一種特殊的化學(xué)處理方法，從實(shí)驗(yàn)鼠的脫氧核糖核酸中獲得了基因突變物質(zhì)。這種變異基因會(huì)導(dǎo)致鼠的正常視力功能衰退，產(chǎn)生白內(nèi)障。研究認(rèn)為，同樣的基因突變也會(huì)發(fā)生在人類身上。老鼠白內(nèi)障基因的發(fā)現(xiàn)有助于了解人類白內(nèi)障疾病的致病機(jī)理，研究用基因療法治療白內(nèi)障的可行性。請(qǐng)分析回答以下問題：?

（1）白內(nèi)障基因的發(fā)現(xiàn)，進(jìn)一步證明了生物的________是由基因控制的。

（2）某基因在復(fù)制過程中，一個(gè)堿基被替換，結(jié)果導(dǎo)致該基因控制的生物性狀________。?

A.發(fā)生改變

B.不發(fā)生改變?

C.變得對(duì)自身不利

D.不一定發(fā)生改變

（3）若白內(nèi)障為一種常染色體隱性遺傳病，某人的父母、祖父母、外祖父母均表現(xiàn)正常，但他有一個(gè)舅舅和叔叔都是白內(nèi)障患者，則某人患白內(nèi)障的概率為________，他為白內(nèi)障基因攜帶者的概率為________。若該男子與表現(xiàn)正常但攜帶白內(nèi)障基因的女子婚配，則生出白內(nèi)障男孩的幾率為________。

（4）基因治療是指________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列短文，回答問題。

美檢測(cè)雇員基因缺陷引發(fā)首例基因歧視官司

據(jù)新華社電  美國(guó)公平就業(yè)機(jī)會(huì)委員會(huì)近日將美國(guó)北圣菲鐵路公司上法庭，要求這這家公司停止對(duì)其雇員進(jìn)行基因缺陷檢測(cè)。這是美國(guó)首例與工作場(chǎng)所基因隱私和基因歧視有關(guān)的法律糾紛案。據(jù)報(bào)道，公平就業(yè)機(jī)會(huì)委員會(huì)在訴狀中說，北圣菲鐵路公司從部分雇員身上采集血樣，然后進(jìn)行基因缺陷檢測(cè)，這種把基因檢測(cè)結(jié)果作為雇人基礎(chǔ)的做法違反了美國(guó)殘疾人法案，應(yīng)該立即禁止。該委員會(huì)在一份聲明中說：“在科學(xué)和技術(shù)進(jìn)步的同時(shí)，我們必須保持警惕，確保新科技成果不被用于違反勞動(dòng)者的權(quán)利”。

由于擔(dān)心基因檢測(cè)將使一些體質(zhì)差、易于受傷或患病的人不被用人單位雇傭，美國(guó)22個(gè)州已經(jīng)通過了禁止在雇人時(shí)借助基因檢測(cè)做決定的法案。

（1）文中的“基因缺陷”是指________。

（2）導(dǎo)致“基因缺陷”的因素有________________。

（3）對(duì)“基因缺陷”可以采用________方法來治療。

（4）這個(gè)案例給我們的啟示是________ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2005年3月，德國(guó)慕尼黑環(huán)境和衛(wèi)生研究中心采用一種特殊的化學(xué)處理方法，從實(shí)驗(yàn)鼠的脫氧核糖核酸中獲得了基因突變物質(zhì)。這種變異基因會(huì)導(dǎo)致鼠的正常視力功能衰退，產(chǎn)生白內(nèi)障。研究認(rèn)為，同樣的基因突變也會(huì)發(fā)生在人類身上。老鼠白內(nèi)障基因的發(fā)現(xiàn)有助于了解人類白內(nèi)障疾病的致病機(jī)理，研究用基因療法治療白內(nèi)障的可行性。請(qǐng)分析回答以下問題：?

（1）白內(nèi)障基因的發(fā)現(xiàn)，進(jìn)一步證明了生物的________是由基因控制的。

（2）某基因在復(fù)制過程中，一個(gè)堿基被替換，結(jié)果導(dǎo)致該基因控制的生物性狀________。?A.發(fā)生改變B.不發(fā)生改變?C.變得對(duì)自身不利D.不一定發(fā)生改變

（3）若白內(nèi)障為一種常染色體隱性遺傳病，某人的父母、祖父母、外祖父母均表現(xiàn)正常，但他有一個(gè)舅舅和叔叔都是白內(nèi)障患者，則某人患白內(nèi)障的概率為________，他為白內(nèi)障基因攜帶者的概率為________。若該男子與表現(xiàn)正常但攜帶白內(nèi)障基因的女子婚配，則生出白內(nèi)障男孩的幾率為________。

（4）基因治療是指________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因興奮劑是指通過改良遺傳學(xué)成分使機(jī)體產(chǎn)生更多激素、蛋白質(zhì)或其他天然物質(zhì)，從而增進(jìn)運(yùn)動(dòng)能力�；蚺d奮劑是隨著基因治療技術(shù)的發(fā)展而誕生的，它與普通基因治療的不同在于將服務(wù)對(duì)象從患者轉(zhuǎn)移到了健康的職業(yè)運(yùn)動(dòng)員�？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)基因AGTN3的等位基因E能提高運(yùn)動(dòng)員的長(zhǎng)跑成績(jī)。請(qǐng)回答：

（1）構(gòu)成基因E的基本骨架是                             。

（2）基因AGTN3變成基因E的現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為                ，基因AGTN3可變成基因E，基因E也可再變?yōu)榛駻GTN3，這說明                                。

（3）若一個(gè)家庭中，父母都具有基因E，善長(zhǎng)跑，一個(gè)兒子也具有基因E，善長(zhǎng)跑，但另一個(gè)兒子不具有基因E且不善長(zhǎng)跑，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為              ，由此可見，基因AGTN3與E的顯隱性關(guān)系是                                       。

（4）若一對(duì)夫婦都因注射基因E而提高了長(zhǎng)跑成績(jī)，則他們?cè)谶@以后所生子女中具有基因E的概率為            。

（5）基因E在該種群基因庫(kù)中所占比例叫做                    ，現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是                                 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因興奮劑是指通過改良遺傳學(xué)成分來使機(jī)體產(chǎn)生更多激素、蛋白質(zhì)或其他天然物質(zhì)，從而增進(jìn)運(yùn)動(dòng)能力�；蚺d奮劑是隨著基因治療技術(shù)的發(fā)展而誕生的，它與普通基因治療的不同在于將服務(wù)對(duì)象從患者轉(zhuǎn)移到了健康的職業(yè)運(yùn)動(dòng)員。

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種AGTN3的基因，其等位基因R能提高運(yùn)動(dòng)員的短跑成績(jī)，其另一等位基因E則能提高運(yùn)動(dòng)員的長(zhǎng)跑成績(jī)。請(qǐng)回答：

(1)基因AGTN3變成基因R或E的現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為____________，該現(xiàn)象發(fā)生的本質(zhì)原因是DNA分子發(fā)生了____________。

(2)若一個(gè)家庭中，父母都具有E基因，善長(zhǎng)跑；一個(gè)兒子也具有E基因，善長(zhǎng)跑；但另一個(gè)兒子因不具有E基因而不善長(zhǎng)跑。據(jù)孟德爾理論，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為____________。由此可見，E基因?qū)GTN3基因具有________________作用。

(3)若一對(duì)夫婦注射了R基因都提高了短跑成績(jī)，則他們?cè)谶@以后所生子女具有R基因的概率為(　　)

A．100% B．75%

C．25% D．0

(4)科學(xué)考察發(fā)現(xiàn)，在多獅豹的非洲某部落，基因R出現(xiàn)的比例較大，而基因AGTN3出現(xiàn)的比例卻較少。這一事實(shí)表明，在該部落的進(jìn)化過程中具有R基因的個(gè)體更容易適應(yīng)當(dāng)時(shí)的環(huán)境而生存。請(qǐng)據(jù)根據(jù)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，結(jié)合該地區(qū)的自然條件，簡(jiǎn)述該基因比例上升的大致過程。

 

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