A、100kg | B、44.5kg |
C、25kg | D、15kg |
科目:高中生物 來源: 題型:
溫度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收 CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.15 | 3.75 | 3.53 | 3.00 |
黑暗下釋放 CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.25 | 1.75 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、改良缺乏某種抗病性的小麥品種常采用植物體細胞雜交技術 |
B、獲得無子番茄的原理是染色體數(shù)目變異 |
C、雜交育種是在短時間將兩種生物的優(yōu)良性狀集于一身 |
D、單倍體育種和植物細胞工程育種都用到植物組織培養(yǎng)技術 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A→B的傳遞效率為20%,A→C的傳遞效率為20% |
B、A→B的傳遞效率為10%,A→C的傳遞效率為10% |
C、A→B的傳遞效率為20%,A→C的傳遞效率為10% |
D、A→B的傳遞效率為10%,A→C的傳遞效率為20% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、只在腫瘤細胞中出現(xiàn) |
B、加入化學致癌物的細胞才會出現(xiàn) |
C、正常人細胞中也存在 |
D、感染了致癌病毒的細胞才會出現(xiàn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體是發(fā)菜細胞產(chǎn)生ATP的主要場所 |
B、ATP分子由1個腺嘌呤核糖核苷酸和3個磷酸基團組成 |
C、ATP的合成與細胞放能反應相關聯(lián) |
D、植物細胞ATP產(chǎn)生的途徑有光合作用、細胞呼吸和化能合成作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用③④這兩個裝置進行實驗,可了解蠶豆莖的生長與光的關系,其中③裝置起對照作用 |
B、用①③這兩個裝置進行實驗,可了解蠶豆莖和根的生長與重力的關系,其中①裝置起對照作用 |
C、①裝置中的蠶豆幼苗的莖將背地生長,④裝置中的蠶豆幼苗的莖尖將彎向光源生長 |
D、如將④裝置放在勻速旋轉(zhuǎn)器上,莖尖將彎向小孔一側(cè)生長 |
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