玉米是一種常見的農(nóng)作物，也是一種重要的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)材料．請(qǐng)回答下列有關(guān)玉米的問題．
（1）玉米是被子植物，它的受精方式是
 
．假如某玉米母本的基因型是AA，父本的基因型是aa，那么二者雜交生成的種子中，胚細(xì)胞的基因型是
 
，胚乳細(xì)胞的基因型是
 
，種皮細(xì)胞的基因型是
 
．
（2）某同學(xué)以玉米為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行關(guān)于生長(zhǎng)素的研究，取三株生長(zhǎng)在培養(yǎng)皿中的2cm高的玉米苗，做如圖所示處理，請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問題：

①A苗與C苗為透光與不透光對(duì)照，幾天后C苗
 
，其原因是
 
；②A苗與B苗對(duì)照，探究的問題是
 
；
（3）①在大田種植玉米時(shí)，不管播種時(shí)種子如何放置，萌發(fā)后根都是向地生長(zhǎng)，其原因是橫置的根向地側(cè)生長(zhǎng)素濃度
 
，
 
生長(zhǎng)，則背地側(cè)反之．
②大田種植時(shí)常常采用與豆科植物間作的方法提高玉米的產(chǎn)量，其原是
 
，土壤中的圓褐固氮菌也能起到類似作用，并且能夠分泌
 
，促進(jìn)植株的生長(zhǎng)和果實(shí)的發(fā)育，圓褐固氮菌的代謝類型是
 
．
考點(diǎn)：生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性,影響光合作用速率的環(huán)境因素,受精作用
專題：
分析：雙受精是指被子植物的雄配子體形成的兩個(gè)精子，一個(gè)與卵融合形成二倍體的合子，另一個(gè)與中央細(xì)胞的極核（通常兩個(gè)）融合形成初生胚乳核的現(xiàn)象．雙受精后由合子發(fā)育成胚，初生胚乳核發(fā)育成胚乳．
實(shí)驗(yàn)裝置中AB和AC均可作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，自變量分別為遮光部位不同和尖端是否遮光，因此可得出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論．
將植物橫放時(shí)，由于重力的作用，使近地側(cè)的生長(zhǎng)素分布多．由于根對(duì)生長(zhǎng)素濃度最敏感，因此近地側(cè)生長(zhǎng)受到抑制，遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)反而快，導(dǎo)致向地生長(zhǎng)；而莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高反而長(zhǎng)得快，因此背地生長(zhǎng)．
解答： 解：（1）被子植物的受精方式為雙受精．假如某玉米母本的基因型是AA，父本的基因型是aa，則產(chǎn)生的卵細(xì)胞為A，兩個(gè)極核的基因型為AA，精子的基因型為a．由于胚是由受精卵發(fā)育而來，因此胚細(xì)胞的基因型是Aa；胚乳是由受精極核發(fā)育而來，即一個(gè)精子和兩個(gè)極核，因此胚乳細(xì)胞的基因型是AAa；種皮細(xì)胞屬于母本的體細(xì)胞，因此基因型是AA．
（2）①A苗與C苗為不透光與透光對(duì)照，由于尖端是感光部位，C苗能感受光的刺激，導(dǎo)致背光側(cè)生長(zhǎng)素分布多，促進(jìn)細(xì)胞的生長(zhǎng)，因此幾天后C苗彎向光源生長(zhǎng)；
②A苗與B苗對(duì)照，其自變量為遮光部位不同，因此探究的問題是玉米幼苗胚芽鞘對(duì)光敏感的部位是胚芽鞘的尖端還是尖端下方；
（3）①根部的生長(zhǎng)素由于受到重力的作用向向地側(cè)運(yùn)輸，而根對(duì)生長(zhǎng)素濃度較敏感，因此根向地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高反而抑制生長(zhǎng)，則背地側(cè)生長(zhǎng)快，導(dǎo)致萌發(fā)后根都是向地生長(zhǎng)．
②與豆科植物共生的固氮菌通過生物固氮，增加了土壤中的氮肥含量，因此大田種植時(shí)常常采用與豆科植物間作的方法提高玉米的產(chǎn)量．土壤中的圓褐固氮菌也能起到類似作用，并且能夠分泌生長(zhǎng)素，促進(jìn)植株的生長(zhǎng)和果實(shí)的發(fā)育，圓褐固氮菌的代謝類型是異養(yǎng)需氧型．
故答案為：
（1）雙受精   Aa     AAa    AA
（2）①?gòu)澫蚬庠瓷L(zhǎng)    背光側(cè)生長(zhǎng)素分布多，促進(jìn)細(xì)胞的生長(zhǎng)
②玉米幼苗胚芽鞘對(duì)光敏感的部位是胚芽鞘的尖端還是尖端下方
（3）①高     抑制
②與豆科植物共生的固氮菌通過生物固氮，增加了土壤中的氮肥含量
生長(zhǎng)素   異養(yǎng)需氧型
點(diǎn)評(píng)：本題考查了被子植物的雙受精、生長(zhǎng)素的兩重性以及植物向光性的探究實(shí)驗(yàn)，意在考查考生的識(shí)記能力、分析能力和理解能力，難度適中．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的舉例合理的是（　�。�
A、催化--抗體
B、運(yùn)輸--唾液淀粉酶
C、免疫--血紅蛋白
D、調(diào)節(jié)--胰島素

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科目：高中生物 來源： 題型：

分析有關(guān)生物進(jìn)化的資料，回答問題．

（1）圖甲表示自然選擇對(duì)種群的3種作用類型，圖②代表長(zhǎng)頸鹿種群的選擇類型．具有中等體型的麻雀?jìng)�(gè)體被選擇保留下來，該選擇類型可由圖
 
代表．這三種選擇類型時(shí)，最易產(chǎn)生新種的是圖
 
．
（2）如圖乙表示某種兩棲動(dòng)物3個(gè)種群在某山脈的分布．在夏季，種群A與B、種群A與C的成員間可以通過山脈遷移，有人研究了1900年至2000年間3個(gè)種群的變化過程．資料顯示1915年在種群A和B的棲息地之間建了礦，1920年在種群A和C的棲息地之間修了路．100年來氣溫逐漸升高，降雨逐漸減少．建礦之后，種群B可能消失，也可能成為與種群A、C不同的新種．分析種群B可能新種的原因：
 
．
（3）如該種群A中AA、Aa和aa的基因型頻率分別為0.3、0.4和0.3，那么該種群中a基因的頻率為
 
．如果該種群滿足四個(gè)基本條件，即種群足夠大、不發(fā)生基因突變（或突變）、不發(fā)生選擇、沒有遷入遷出，且種群中個(gè)體間隨機(jī)交配，則理論上該種群的子一代中aa的基因型頻率為
 
；如果該種群的子一代再隨機(jī)交配，其后代中aa的基因型頻率
 
（會(huì)、不會(huì)）發(fā)生改變．如果子一代也同樣只發(fā)生相同基因型之間的交配，其后代中AA、Aa和aa的基因型頻率
 
（會(huì)、不會(huì)）發(fā)生改變．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人類對(duì)遺傳病的研究有許多年的歷史，請(qǐng)根據(jù)所給與的信息回答問題．
I．圖示遺傳系譜中有甲（基因?yàn)锳、a）、乙（基因?yàn)锽、b）兩種遺傳病，其中一種為色盲癥．已知II4無致病基因．請(qǐng)分析回答：

（1）要調(diào)查常見的人類遺傳病的遺傳方式應(yīng)選擇在
 
中進(jìn)行調(diào)查，而調(diào)查發(fā)病率則應(yīng)選擇在
 
中進(jìn)行調(diào)查．
（2）若對(duì)某學(xué)校男女學(xué)生各200名進(jìn)行調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)．女性色盲基因的攜帶者為15人．患者5人，男性患者11人．那么這個(gè)群體中，色盲基因的頻率為
 
．
（3）在上述家譜圖中，甲病的遺傳方式為
 
，乙病的遺傳方式為
 
．Ⅱ-2的基因型為
 
，Ⅲ-1的基因型為
 
，如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配，生出正常孩子的概率為
 
．如果只通過胚胎細(xì)胞染色體進(jìn)行性別檢測(cè)，能否確定后代是否會(huì)患遺傳��？
 
．理由是
 
．
（4）Ⅲ4個(gè)體乙病基因來源于I代中的
 
．
II．人類的F基因前段存在CGG重復(fù)序列．科學(xué)家對(duì)CGG重復(fù)次數(shù)、F基因表達(dá)和遺傳病癥狀表現(xiàn)三者之間的關(guān)系進(jìn)行調(diào)查研究，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：
CGG重復(fù)次數(shù)（n） n＜50 n≈150 n≈260 n≈500
F基因的mRNA（分子數(shù)/細(xì)胞） 50 50 50 50
F基因編碼的蛋白質(zhì)（分子數(shù)/細(xì)胞） 1000 400 120 0
癥狀表現(xiàn) 無癥狀 輕度 中度 重度
此項(xiàng)研究的結(jié)論：
 
．
推測(cè)：CGG重復(fù)次數(shù)可能影響mRNA與
 
的結(jié)合．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖分別表示某二倍體雌性動(dòng)物（2n=4）體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系，以及細(xì)胞分裂圖象．請(qǐng)分析并回答：

（1）圖1中a、b、c柱表示染色體的是
 
，圖2中表示二倍體體細(xì)胞分裂時(shí)期的是圖
 
．
（2）圖1中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對(duì)應(yīng)于圖2中的
 
，圖2中丙所示的細(xì)胞有
 
個(gè)染色體組．
（3）圖1中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程，細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是
 
；由Ⅱ變化為Ⅲ，相當(dāng)于圖2中的
 
過程．
（4）符合圖1中Ⅳ所示數(shù)量關(guān)系的某細(xì)胞名稱是
 
．圖1中哪些時(shí)期所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)不存在同源染色體？
 
（填編號(hào)）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在“比較過氧化氫在不同條件下的分解”的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)實(shí)驗(yàn)的處理如表所示．
試管組別 實(shí)驗(yàn)處理
加入3%H2O2（mL） 溫度 加入試劑
試管1 2 常溫 /
試管2 2 90℃ /
試管3 2 常溫 2滴3.5%FeCl3
試管4 2 常溫 2滴20%肝臟研磨液
（1）在表的實(shí)驗(yàn)處理中，研究了哪些自變量？
 
．
（2）若要研究生物催化劑與無機(jī)催化劑的差別，可選用的實(shí)驗(yàn)組合是
 
．
（3）若試管1和試管2組成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，能說明的問題是
 
．
（4）除了上述的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)?jiān)僬页鲆唤M對(duì)照實(shí)驗(yàn)，并指出該對(duì)照實(shí)驗(yàn)說明的問題．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)突變和基因頻率的說法正確的是（　�。�
A、突變可以改變核苷酸序列，不能改變基因在染色體上的位置
B、經(jīng)過基因突變后，原有的等位基因關(guān)系可能發(fā)生改變
C、某人群的女性中正常者占99.5%，則色盲基因的頻率為0.5%
D、自然界種群基因型頻率的改變不一定引起基因頻率的改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質(zhì)中一定含有肽鍵的是（　�。�
①胰島素�、谛坌约に亍、勖浮、躈a+載體．
A、①②B、②③C、①④D、①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

對(duì)燕麥胚芽鞘進(jìn)行如圖處理：①胚芽鞘尖端套上不透光的錫箔小帽；②將尖端下部用錫箔遮�。虎墼诩舛藱M向插入錫箔；④在尖端橫向插入瓊脂片；⑤切去胚芽鞘尖端．請(qǐng)據(jù)圖判斷下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的（　　）
A、有單側(cè)光照時(shí)仍直立向上生長(zhǎng)的是①
B、給予右側(cè)光照時(shí)，彎向光源生長(zhǎng)的是②④
C、單側(cè)光照時(shí)，不生長(zhǎng)也不彎曲的是③⑤
D、如把④放在勻速轉(zhuǎn)盤上，并給予右側(cè)光照，生長(zhǎng)情況是向右彎曲生長(zhǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案