下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)中有關(guān)化學(xué)試劑的使用及作用，描述不正確的是

A．甲基綠和吡羅紅對(duì)DNA和RNA的親和力不同，因此可混合使用將細(xì)胞中的DNA和RNA分別著色

B．鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞

C．斐林試劑和雙縮脲試劑化學(xué)組成成分種類相同但含量不完全相同

D．觀察細(xì)胞中的脂肪粒時(shí)，50%酒精的作用是殺死細(xì)胞，利于細(xì)胞著色

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一段朽木，上面長滿了苔蘚、地衣，朽木凹處聚積的雨水中還生活著水蚤等多種生物，樹洞中還有老鼠、蜘蛛等。下列各項(xiàng)中，與這段朽木的”生命結(jié)構(gòu)層次”水平相當(dāng)?shù)氖?/p>

A．一塊稻田里的全部害蟲 B．一間充滿生機(jī)的溫室大棚

C．一片松林里的全部生物 D．一個(gè)池塘中的全部鯉魚

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科目：高中生物 來源：2016屆山東泰安高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾通過雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了一些有規(guī)律的遺傳現(xiàn)象，通過對(duì)這些現(xiàn)象的研究他揭示出了遺傳的兩個(gè)基本規(guī)律。在下列各項(xiàng)中，除哪項(xiàng)以外，都符合孟德爾的兩個(gè)遺傳規(guī)律?

A．F1體細(xì)胞中各基因遺傳信息表達(dá)的機(jī)會(huì)相等

B．F1自交后代各基因型個(gè)體發(fā)育成活的機(jī)會(huì)相等

C．各基因在F2體細(xì)胞中出現(xiàn)的機(jī)會(huì)相等

D．每種類型雌配子與每種類型雄配子相遇的機(jī)會(huì)相等

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省玉溪市高二上期中文科生物試卷（解析版） 題型：綜合題

用未感染過病原體的健康小鼠A和B做實(shí)驗(yàn)（注射量適宜）：

①給健康B鼠注射S疫苗，B鼠不患病。幾天后，再給B鼠注射毒性強(qiáng)的S病原體，B鼠仍不患病。

②給健康A(chǔ)鼠直接注射毒性強(qiáng)的S病原體，A鼠患病死亡。

請(qǐng)回答：（除特殊標(biāo)明外，每空1分，共10分）

（1）S疫苗進(jìn)入小鼠B體內(nèi)后，如果引起體液免疫，識(shí)別它的細(xì)胞有________、________、________，可以清除它的物質(zhì)是__________，該物質(zhì)是由 分泌的。

（2）幾天后，再給B鼠注射毒性強(qiáng)的S病原體，識(shí)別它的細(xì)胞除以上細(xì)胞外，還多了一種細(xì)胞是____________，這種細(xì)胞是之前在S疫苗進(jìn)入小鼠B體內(nèi)后，由 細(xì)胞分裂分化而形成。由于這種細(xì)胞在S病原體刺激下能 （2分），所以，B鼠仍不患病。

（3）A鼠的作用是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省玉溪市高二上期中文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組腺體產(chǎn)生的分泌物，均直接排放到內(nèi)環(huán)境的是

A．唾液腺、垂體、腸腺 B．腎上腺、甲狀腺、胰島

C．睪丸、汗腺、皮脂腺 D．卵巢、胃腺、肝臟

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省高一上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

經(jīng)測定，某化合物含C、H、O、N、S，下列哪項(xiàng)最不可能是它的功能

A．細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)

B．在細(xì)胞間傳遞信息，調(diào)節(jié)生命活動(dòng)

C．運(yùn)輸氧氣

D．催化細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林省高三上第二次質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）洋蔥是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的常用材料之一，現(xiàn)用洋蔥做以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答：

（1）將洋蔥根尖的研磨液置于試管中，加入斐林試劑，并 ，試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀。說明根尖中含有 （物質(zhì)）。

（2）利用洋蔥葉片進(jìn)行“葉綠體色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)時(shí)，你將用到的試劑有 、 。

（3）為了證明根尖中含過氧化氫酶，除了在盛有10mL3%過氧化氫溶液的試管中加入0．5mL新鮮根尖研磨液以外，你認(rèn)為還要設(shè)計(jì)的對(duì)照組是 。

（4）若要觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離，應(yīng)該選擇 制作臨時(shí)裝片，從蓋玻片一側(cè)滴入0．3g/mL的蔗糖溶液，另一側(cè)用吸水紙引流，卻遲遲引不過去。這往往是因?yàn)樯w玻片下的清水中殘留 。用光學(xué)顯微鏡觀察發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的洋蔥表皮細(xì)胞，不能觀察到染色體的原因是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省雙鴨山市高一上期中生物A卷（解析版） 題型：綜合題

某外毒素為環(huán)狀肽，結(jié)構(gòu)式如圖所示，據(jù)圖回答問題：

（1）該化合物中含有________個(gè)游離的氨基，______個(gè)游離的羧基。

（2）組成該化合物的氨基酸有_______種，其中重復(fù)出現(xiàn)的R基是_______。

（3）該化合物含有________個(gè)肽鍵。

（4）B框所示的R基所構(gòu)成的氨基酸的相對(duì)分子質(zhì)量是________。

（5）該外毒素在環(huán)狀肽形成過程中失去了________個(gè)水分子，相對(duì)分子質(zhì)量減少了________

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

1952年赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標(biāo)記T2噬菌體時(shí)，做法是 （ ）

A．分別用35S和32P的人工培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體

B．分別將35S和32P注入雞胚，再用T2噬菌體感染雞胚

C．分別用35S和32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌，再分別用上述細(xì)菌培養(yǎng)T2噬菌體

D．分別用35S和32P的動(dòng)物血清培養(yǎng)T2噬菌體

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