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【題目】在人體血液中甲狀腺激素的含量只有3×105~14×105mg/mL,而1mg的甲狀腺激素卻使人體產熱量增加4200kJ.說明了激素調節(jié)具有(
A.通過體液運輸
B.直接作用于靶器官、靶細胞
C.直接參與細胞內的代謝活動
D.微量和高效的特點

【答案】D
【解析】解:根據題意,甲狀腺激素的含量只有3×105~14×105mg/mL,說明甲狀腺激素在體中含量很少.由1mg的甲狀腺激素卻使人體產熱量增加4200kJ,說明甲狀腺激素的作用效率高.故選:D. 激素作用特點:1、微量高效.2、通過體液運輸.3、作用于靶器官、靶細胞.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實驗中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次,得到清晰的四個物像如圖(亮度相同)。有關該實驗的說法正確的是 (  )

A. 換用高倍物鏡前應先提升鏡筒,以免鏡頭破壞玻片標本

B. 若每次操作都未調節(jié)反光鏡,看到清晰物像時物鏡離裝片最遠和光圈最大的分別是④③

C. 實驗者若選用目鏡15×和物鏡40×組合觀察,則像的面積是實物的600倍

D. 若視野中有暗有明,則可能是反光鏡上有污物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為某單基因遺傳病的家庭系譜圖,該基因可能位于圖2的A、B、C區(qū)段或常染色體上,據圖分析合理的是

A. 該遺傳病一定為常染色體隱性遺傳病或伴X染色體隱性遺傳病

B. 控制該性狀的基因只位于Y染色體上,因為男性患者多

C. 無論是哪種單基因遺傳病,Ⅰ2、Ⅱ2、Ⅱ4—定是雜合子

D. 若是伴X染色體隱性遺傳病,則Ⅲ2為攜帶者的可能性為1/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生命活動中,與蛋白質功能無直接關系的是(
A.紅細胞運輸氧
B.維持植物細胞形態(tài)
C.降低血糖濃度
D.幫助人體抵御病菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為取自紫色洋蔥鱗片葉外表皮一個處理后的細胞。下列說法不正確的是( )

A. 圖中細胞處于初始質壁分離或質壁分離復原過程中或失水和吸水動態(tài)平衡中

B. 5的濃度比正常細胞液的濃度高

C. 4具有選擇透過性,其主要成分是蛋白質和磷脂

D. 細胞呈紫色的部分是3,該細胞為成熟植物細胞,主要通過滲透作用吸水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】承擔著真核細胞物質運輸的任務,能將蛋白質送到細胞內或細胞外的細胞器是

A. 髙爾基體 B. 內質網 C. 核糖體 D. 溶酶體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞是生物體結構和功能的基本單位,又是新陳代謝的主要場所。據圖回答:

(1)以上4個圖中能進行光合作用的是___________(填字母)。屬于原核細胞的是______(填字母)。

(2)A細胞與D細胞中都具有的細胞器是___________

(3)A細胞的DNA主要存在于_____________中。

(4)藍藻能進行光合作用原因是其具有_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體細胞的溶酶體是一種含有多種水解酶的細胞器,其內部的pH為5左右。圖1表示吞噬細胞內溶酶體產生和發(fā)揮作用的過程。

(1)吞噬細胞依賴于細胞膜上的_________識別病原體。合成溶酶體內水解酶的原料的結構簡式是___________,水解酶是在____________中分類和包裝的。

(2)溶酶體通過_____________方式把近中性的細胞質基質中的H+泵入溶酶體內,以維持其pH。

(3)某種水解酶是由n條肽鏈構成的,其中共含有m個氨基酸,這些氨基酸合成一分子該水解酶時,相對分子質量減少了_________。

(4)細胞膜是吞噬細胞的系統邊界,可控制物質進出細胞。圖2是生物膜和人工膜(雙層磷脂)對多種物質的通透性比較。

①與人工膜相比,生物膜上_______(填“存在”/“不存在”)協助H2O通過的物質,K+進入細胞的方式為_________,氧氣進入細胞的方式為_________,葡萄糖進入紅細胞的方式為_________。

②圖示結果表明,生物膜對不同物質的通透具有_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示裝置測定種子萌發(fā)時進行的細胞呼吸類型。同時關閉活塞,在25℃下經過20min再觀察紅色液滴的移動情況,下列對實驗結果的分析不符合實際的是( )

A. 裝置1的紅色液滴向左移動的體積是細胞呼吸消耗O2的體積,裝置2的紅色液滴向右移動的體積是細胞呼吸釋放CO2和消耗O2的體積之差

B. 若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴不移動,則說明萌發(fā)的種子既進行有氧呼吸也進行無氧呼

C. 若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴右移,則說明萌發(fā)的種子既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸。

D. 若裝置1的紅色液滴不移動,裝置2的紅色液滴右移,則說明萌發(fā)的種子只進行無氧呼吸

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