【題目】下面是某種動(dòng)物細(xì)胞分裂的一組圖像,有關(guān)敘述正確的是
A. 圖①發(fā)生了非同源染色體自由組合
B. 圖②過(guò)程中,每條染色體的行為相同
C. 圖③是觀(guān)察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期
D. 由圖④可判斷該動(dòng)物一定是雄性
【答案】C
【解析】
本題結(jié)合圖像考查減數(shù)分裂和有絲分裂的過(guò)程。據(jù)圖分析可知①所代表的是有絲分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍;②正發(fā)生同源染色體分離,屬于減數(shù)第一次分裂后期,此時(shí)由于非同源染色體的自由組合而導(dǎo)致非等位基因發(fā)生自由組合;③是有絲分裂中期,此時(shí)染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰,是觀(guān)察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期;④是減數(shù)第二次分裂后期,有可能是第一極體或次級(jí)精母細(xì)胞。
由分析可知,圖①處于有絲分裂后期,而有絲分裂過(guò)程中不會(huì)發(fā)生非同源染色體自由組合,A錯(cuò)誤;圖②過(guò)程屬于減數(shù)第一次分裂后期,此時(shí)同源染色體分離,非同源染色體自由組合,即同源染色體與非同源染色體的行為不同,B錯(cuò)誤;圖③是有絲分裂后期,此時(shí)染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰觀(guān)察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期,C正確;④圖為減數(shù)第二次分裂后期,細(xì)胞質(zhì)均等分裂,可能是次級(jí)精母細(xì)胞,也可能是第一極體,所以由④不能判斷該動(dòng)物是雄性還是雌性,
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于激素調(diào)節(jié)特征的是( )
A. 微量高效 B. 作用時(shí)間短
C. 通過(guò)體液運(yùn)輸 D. 作用于靶器官、靶細(xì)胞
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【題目】1953年沃森和克里克提出了DNA分子的
A. 元素組成 B. 基本組成單位
C. 化學(xué)組成 D. 雙螺旋結(jié)構(gòu)模型
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分析一個(gè)DNA分子時(shí),發(fā)現(xiàn)30%的脫氧核苷酸含有腺嘌呤,由此可知該DNA分子中一條鏈上鳥(niǎo)嘌呤含量最大值可占此鏈堿基總數(shù)的
A. 20% B. 30% C. 40% D. 70%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為綠色熒光小鼠制備流程圖.Gfp是綠色熒光蛋白基因.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)據(jù)圖分析可推知,載體上的Neo為 基因,其表達(dá)產(chǎn)物可與發(fā)揮作用而最終將的胚胎干細(xì)胞篩選出來(lái).
(2)完成過(guò)程①需要的工具酶是 , 完成過(guò)程②常用的方法是 , 完成過(guò)程⑤后,胚胎干細(xì)胞應(yīng)與囊胚中的部位相結(jié)合.
(3)進(jìn)行過(guò)程⑥之前,要對(duì)代孕母鼠用某種激素處理,目的是
(4)胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)裝置應(yīng)置于的氣體環(huán)境中,以保證培養(yǎng)環(huán)境pH的相對(duì)穩(wěn)定.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 遺傳信息貯存的場(chǎng)所 B. 新陳代謝的中心
C. 細(xì)胞的控制中心 D. 真核細(xì)胞 DNA 分布的主要場(chǎng)所
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示果酒、果醋工廠(chǎng)化生產(chǎn)流程.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)家庭自制葡萄酒所用菌種常來(lái)自于 , 圖中的候選菌A、B經(jīng)篩選和純化分別獲取和菌種.
(2)圖中所用的培養(yǎng)基都需要在接種前用法進(jìn)行滅菌.
(3)在純化菌種A時(shí)接種了5個(gè)平板,每個(gè)平板均接種了0.1mL樣品并培養(yǎng).其中乙平板的菌落分布如圖,純化菌種A的接種方法是 , 推測(cè)出現(xiàn)平板乙可能的操作失誤是 . 其余的甲、丙、丁、戊平板操作正常,其菌落數(shù)分別是210、230、470、190,則樣品中菌種A的數(shù)量為個(gè)/mL.
(4)果酒發(fā)酵罐與果醋發(fā)酵罐需要控制的溫度條件差異是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】達(dá)爾文在加拉帕戈斯群島發(fā)現(xiàn)的多種地雀,原先屬于同一個(gè)物種,它們形成的過(guò)程是
A. 地理隔離→自然選擇→物種形成
B. 地理隔離→突變和基因重組→生殖隔離→物種形成
C. 地理隔離→生殖隔離→自然選擇→物種形成
D. 地理隔離→突變和基因重組→自然選擇→生殖隔離→物種形成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將某精原細(xì)胞的所有核DNA分子用32P標(biāo)記,經(jīng)上述標(biāo)記后的精原細(xì)胞在含31P的培養(yǎng)基中先進(jìn)行一次有絲分裂,產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞繼續(xù)在含31P的培養(yǎng)基中進(jìn)行減數(shù)分裂,最終產(chǎn)生的8個(gè)精子中,含31P的精子占
A. 100% B. 50% C. 25% D. 0
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