【題目】下圖表示某二倍體生物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞，下列關(guān)于此圖的說(shuō)法，正確的是

A. 是次級(jí)精母細(xì)胞，處于減數(shù)第二次分裂后期

B. 含同源染色體2對(duì)、DNA分子4個(gè)、染色單體0個(gè)

C. 正在進(jìn)行同源染色體分離，非同源染色體自由組合

D. 分裂后形成的2個(gè)細(xì)胞，僅1個(gè)具有生殖功能

【答案】D

【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示表示正在進(jìn)行分裂的某二倍體生物細(xì)胞，該細(xì)胞不含同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，應(yīng)處于減數(shù)第二次分裂后期，此時(shí)細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，說(shuō)明該生物的性別為雌性，該細(xì)胞的名稱為次級(jí)卵母細(xì)胞。該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期，且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，是次級(jí)卵母細(xì)胞，A錯(cuò)誤；該細(xì)胞不含同源染色體，含有4條染色體、4個(gè)DNA分子，不含染色單體，B錯(cuò)誤；圖示細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期，不會(huì)發(fā)生同源染色體分離、非同源染色體自由組合，因?yàn)橥慈旧w分離、非同源染色體自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，C錯(cuò)誤；該細(xì)胞為次級(jí)卵母細(xì)胞，其分裂后形成一個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)極體，其中只有卵細(xì)胞具有生殖功能，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種羊的性別決定為XY型。已知其有角和無(wú)角由位于常染色體上的等位基因（N/n）控制；黑毛和白毛由等位基因（M/m）控制，且黑毛對(duì)白毛為顯性�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）公羊中基因型為NN或Nn的表現(xiàn)為有角，nn無(wú)角；母羊中基因型為NN的表現(xiàn)為有角，nn或Nn無(wú)角。若多對(duì)雜合體公羊與雜合體母羊雜交，則理論上，子一代群體中母羊的表現(xiàn)型及其比例為_____；公羊的表現(xiàn)型及其比例為_________。

（2）某同學(xué)為了確定M/m是位于X染色體上，還是位于常染色體上，讓多對(duì)純合黑毛母羊與純合白毛公羊交配，子二代中黑毛∶白毛=3∶1，我們認(rèn)為根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，不能確定M/m是位于X染色體上，還是位于常染色體上，還需要補(bǔ)充數(shù)據(jù)，如統(tǒng)計(jì)子二代中白毛個(gè)體的性別比例，若________________________，則說(shuō)明M/m是位于X染色體上；若________________________，則說(shuō)明M/m是位于常染色體上。

（3）一般來(lái)說(shuō)，對(duì)于性別決定為XY型的動(dòng)物群體而言，當(dāng)一對(duì)等位基因（如A/a）位于常染色體上時(shí)，基因型有____種；當(dāng)其位于X染色體上時(shí)，基因型有____種；當(dāng)其位于X和Y染色體的同源區(qū)段時(shí)，（如圖所示），基因型有____種。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示細(xì)胞通過(guò)形成囊泡運(yùn)輸物質(zhì)的過(guò)程，圖乙是圖甲的局部放大。不同囊泡介導(dǎo)不同途徑的運(yùn)輸。圖中①～⑤表示不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題：

(1)囊泡膜的主要成分是________。細(xì)胞代謝的控制中心是[　　]________。

(2)圖甲中囊泡X由[　　]________經(jīng)“出芽”形成，到達(dá)[　　]________并與之融合成為其一部分。囊泡Y內(nèi)“貨物”為水解酶，由此推測(cè)結(jié)構(gòu)⑤是________。

(3)圖乙中的囊泡能精確地將細(xì)胞“貨物”運(yùn)送并分泌到細(xì)胞外，據(jù)圖推測(cè)其原因是_____________________________________，此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有________的功能。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同一植物體不同部分的呼吸強(qiáng)度可以不同，下列判斷錯(cuò)誤的是( )

A. 幼葉的比老葉的高B. 萌發(fā)種子胚的比胚乳的高

C. 枝條尖端的比基部的高D. 老根部分的比根尖的高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】白化病和黑尿病都是因酶缺陷引起的分子遺傳病，前者不能由酪氨酸合成黑色素，后者不能將尿黑 酸轉(zhuǎn)變?yōu)橐阴Ｒ宜�，排出的尿液因含有尿黑酸，遇空氣后氧化變黑。如圖表示人體內(nèi)與之相關(guān)的一系列生化過(guò)程，據(jù)圖分析下列不正確的是 （ ）

A. 若一個(gè)皮膚角質(zhì)層細(xì)胞控制酶B合成的基因發(fā)生突變，不會(huì)導(dǎo)致白化病

B. 若一個(gè)胚胎干細(xì)胞控制酶D合成的基因發(fā)生突變，可能會(huì)導(dǎo)致黑尿病

C. 白化病和黑尿病說(shuō)明基因是通過(guò)控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀的

D. 圖中代謝過(guò)程可說(shuō)明一個(gè)基因可影響多個(gè)性狀，一個(gè)性狀也可受多個(gè)基因控制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)必須只改變一個(gè)因素，其他因素保持不變，然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這樣逐一比較后，才能確定真正的影響因素，這體現(xiàn)了科學(xué)的 原則。

A.單一變量B.完整性C.重復(fù)性D.一致性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示獼猴桃葉片凈光合速率與土壤中水分相對(duì)含量的日變化關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）與獼猴桃葉肉細(xì)胞凈光合作用速率大小直接相關(guān)的細(xì)胞器是_____________________。

（2）圖中6：009：00時(shí)期間，三種條件下獼猴桃葉片凈光合速率都在增加，主要是由于外界環(huán)境中___________，導(dǎo)致葉綠體中產(chǎn)生的___________（物質(zhì)）逐漸增多，暗反應(yīng)速度相應(yīng)加快。

（3）在9：0012：00時(shí)，土壤含水量為20%的獼猴桃葉片凈光合速率下降，分析其原因可能是土壤水分含量少，使獼猴桃根系吸水少，導(dǎo)致氣孔部分關(guān)閉，直接抑制光合作用的___________反應(yīng)過(guò)程。

（4）當(dāng)土壤相對(duì)含水量為___________時(shí)，獼猴桃?guī)缀鯖](méi)有出現(xiàn)“午休”（中午時(shí)刻光合速率明顯下降）現(xiàn)象，因此，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中為避免“午休”應(yīng)采取的措施是______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是食物促進(jìn)胃上皮細(xì)胞分泌胃酸的過(guò)程。胃酸除了具有輔助消化功能之外，還能導(dǎo)致胃灼熱。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 食物和組織胺作為信號(hào)促進(jìn)胃上皮細(xì)胞分泌胃酸

B. H+/K+-ATP 酶將H+泵到內(nèi)環(huán)境中會(huì)增加胃液酸性

C. 胃酸分泌時(shí)上皮細(xì)胞朝向胃腔的膜面積有所增大

D. 組織胺抑制物和H+/K+-ATP 酶抑制物均可減輕胃灼熱

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹觯_的是

A. 小分子物質(zhì)不可能通過(guò)胞吐的方式運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外

B. 細(xì)胞中蛋白質(zhì)的運(yùn)輸必需經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C. RNA聚合酶和DNA聚合酶都可經(jīng)核孔運(yùn)輸

D. 葡萄糖只能從高濃度一側(cè)向低濃度一側(cè)運(yùn)輸

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