溫度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
黑暗下釋放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
A. | 晝夜不停地光照,溫度在35℃時該植物不能生長 | |
B. | 晝夜不停地光照,該植物生長的最適宜溫度是30℃ | |
C. | 每天交替進行12小時光照、12小時黑暗,溫度在10℃該植物積累的有機物是溫度在30℃時的2倍 | |
D. | 每天交替進行12小時光照、12小時黑暗,溫度均保持在20℃的條件下,該植物積累的有機物最多 |
分析 植物凈光合速率=實際光合作用速率-呼吸作用消耗速率.表中光照下吸收二氧化碳量是凈光合作用速率,黑暗下釋放的二氧化碳量為呼吸作用消耗速率.
解答 解:A、溫度在35℃時凈光合速率為3.00mg/h的二氧化碳,晝夜不停地光照,該植物能生長,A錯誤;
B、晝液不停的光照,20℃和25℃時CO2的吸收量都為3.75,故該植物生長的最適溫度應該介于二者之間,B錯誤;
C、每天交替進行12小時光照、12小時黑暗,溫度在10℃該植物積累的有機物是12×(1.75-0.75)=12,溫度在30℃該植物積累的有機物是12×(3.5-3.0)=6,所以溫度在10℃該植物積累的有機物是溫度在30℃時的2倍,C正確;
D、每天交替進行12小時光照、12小時黑暗,溫度均保持在20℃的條件下,該植物積累的有機物是12×(3.25-1.5)=21,溫度均保持在其他的條件下,該植物積累的有機物均小于該值,D正確.
故選:CD.
點評 此題重點考察學生對于圖中所給光照下二氧化碳吸收量和呼吸作用消耗量的理解,學生要理解掌握實際光合作用量、凈光合作用、呼吸作用消耗,三者之間的關系.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北定州中學高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于下圖所示生理過程的敘述,正確的是
A.該過程需要 mRNA、tRNA、rRNA 參與 B.物質 1 上的三個相鄰堿基叫做反密碼子
C.物質 1 在結構 1 上移動以便合成物質 2 D.結構 1 讀取到 AUG 時,物質 2 合成終止
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 加入碳酸鈣是為了研磨充分 | B. | 用層析液提取葉片中的色素 | ||
C. | 葉綠素b在濾紙上擴散速度最快 | D. | 分離出最寬的色素帶為葉綠素a |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①過程中發(fā)生的能量變化是光能轉變成活躍的化學能 | |
B. | 陽光下正常生長的植物迅速移入暗室,X物質含量增加 | |
C. | ①~⑤過程中能使ADP含量增多的是②③⑤過程 | |
D. | 圖中③過程進行的部位是細胞質基質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③④⑤ | B. | ②③④ | C. | ①③⑤ | D. | ②④⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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