在葉綠體中的色素提取和分離的實驗中，色素用_________________提取，用___________________________________方法分離。在研磨綠葉時，加入的石英砂有利于使更多的葉肉細(xì)胞_______________，加入_________________有利于保護(hù)色素，使其保持固有顏色。
答案：
解析：

丙酮,紙層析,破碎,碳酸鈣


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：022

將葉綠體中的色素提取液放在陽光和三棱鏡之間，發(fā)現(xiàn)在太陽連續(xù)光譜上出現(xiàn)兩條黑帶，你分析黑帶出現(xiàn)的位置在____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

在下列實驗中，需要始終保持生物材料具有生物活性的是（    ）

A.觀察細(xì)胞質(zhì)流動現(xiàn)象

B.葉綠體中的色素提取及分離

C.觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原

D.觀察植物細(xì)胞有絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面是某同學(xué)對高中生物教材上的一些實驗的相關(guān)總結(jié)。請你幫助完成：

（1）還原糖的鑒定要選        試劑，材料最好是顏色為白色或近于白色的蘋果或梨，不能用西瓜、番茄等。因為若用色素較深的材料，                   。

（2）脂肪的鑒定應(yīng)選蘇丹III染液或蘇丹Ⅳ染液，需要用            才能看到染成橘黃色的脂肪滴。

（3）觀察細(xì)胞質(zhì)流動可選擇               的運(yùn)動作為標(biāo)志。

（4）觀察植物細(xì)胞有絲分裂的材料是最好是根尖分生區(qū)細(xì)胞，不能用成熟細(xì)胞，因為成熟細(xì)胞已經(jīng)               ，不能進(jìn)行細(xì)胞分裂，染色體呈染色質(zhì)的形態(tài)。 該實驗步驟是：

取材→                             用顯微鏡觀察，觀察時應(yīng)先用低倍鏡再用高倍鏡。

（5）用過氧化氫酶證明酶具有高效性的實驗，要用相應(yīng)的             作對照；（6）葉綠體中的色素提取原理是葉綠體中的色素不溶于水，易溶解在               中，分離原理是各種色素在層析液中的               不同，這樣就可以用紙層析法將不同色素分離開來。

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科目：高中生物 來源： 題型：

（26分）下面是水稻體內(nèi)新陳代謝部分圖解。請據(jù)圖回答：（[ ]內(nèi)填圖中數(shù)字或字母）

（1）葉綠體內(nèi)的色素中，類胡蘿卜素主要吸收        光，在葉綠體中的色素提取和分離實驗中使用到的丙酮和二氧化硅的作用分別是          、          。

（2）F過程發(fā)生的場所是葉綠體的         ；D過程發(fā)生的場所主要是          。

（3）圖中②是(寫中文)         ，含         個高能磷酸鍵。

（4）C6H12O6中的氧來自于[   ]        �！�

（5）若水稻秧苗長期被深水淹沒，秧苗被迫進(jìn)行[   ]        過程，造成爛秧，其反應(yīng)式是     ________________   。

（6）在夏季晴天的中午，葉片的大部分氣孔關(guān)閉，使暗反應(yīng)階段中的[   ]       過程減弱，導(dǎo)致產(chǎn)物C3的形成大大減少。

（7）光合作用過程的總反應(yīng)式可概括為   _______________     。

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