A. | 一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成4種類型的精子 | |
B. | 一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成2種卵細(xì)胞 | |
C. | 一個(gè)雄果蠅經(jīng)過減數(shù)分裂可形成32種精子 | |
D. | 一個(gè)雌果蠅經(jīng)過減數(shù)分裂可形成16種卵細(xì)胞 |
分析 減數(shù)分裂過程:1個(gè)精原細(xì)胞$\stackrel{減數(shù)第一次分裂間期}{→}$1個(gè)初級精母細(xì)胞$\stackrel{減數(shù)第一次分裂}{→}$2個(gè)次級精母細(xì)胞$\stackrel{減數(shù)第二次分裂}{→}$4個(gè)精細(xì)胞$\stackrel{變形}{→}$4個(gè)精子.
卵細(xì)胞的形成過程:1個(gè)卵原細(xì)胞$\stackrel{減數(shù)第一次分裂間期}{→}$1個(gè)初級卵母細(xì)胞$\stackrel{減數(shù)第一次分裂}{→}$1個(gè)次級卵母細(xì)胞和1個(gè)第一極體$\stackrel{減數(shù)第二次分裂}{→}$1個(gè)卵細(xì)胞+3個(gè)第二極體.
解答 解:A、果蠅的一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂只能形成2種4個(gè)精子,A錯(cuò)誤;
B、果蠅的一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成1種1個(gè)卵細(xì)胞,B錯(cuò)誤;
C、果蠅的體細(xì)胞含有4對8條染色體,其一個(gè)雄果蠅經(jīng)過減數(shù)分裂可形成24=16種精子,C錯(cuò)誤;
D、果蠅的體細(xì)胞含有4對8條染色體,其一個(gè)雌果蠅經(jīng)過減數(shù)分裂可形成24=16種卵細(xì)胞,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,尤其是精子和卵細(xì)胞的形成過程,要求考生識記精子和卵細(xì)胞的形成過程,掌握兩者的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識記層次的考查.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省商洛市高三上11月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲(ATGG)是一段單鏈DNA片段,乙是該片段的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物,丙(A﹣P~P~P)是轉(zhuǎn)錄過程中的一種底物.下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.甲、乙、丙的組分中均有糖
B.甲、乙共由6種核苷酸組成
C.丙可作為細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)
D.乙的水解產(chǎn)物中含有丙
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用花生子葉做脂肪的鑒定,需用顯微鏡才能看到被染成橘黃色或者紅色的脂肪滴 | |
B. | 探究溫度對酶活性的影響,不可選擇過氧化氫溶液作底物 | |
C. | 將糖尿病病人的尿液加入斐林試劑,溶液中出現(xiàn)磚紅色沉淀 | |
D. | 探索溫度對淀粉酶活性影響的實(shí)驗(yàn),各組的pH要保持相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動植物細(xì)胞有絲分裂的紡錘體形成方式不同,末期細(xì)胞質(zhì)分裂方式不同,染色體的行為也有差異 | |
B. | 用顯微鏡觀察洋蔥根尖有絲分裂后期的圖象,可見紡錘絲牽引著染色體平均分成兩組向兩極緩慢移動 | |
C. | 藍(lán)藻在分裂中期,染色體著絲點(diǎn)有序排列于細(xì)胞赤道板上,末期細(xì)胞中央由高爾基體囊泡形成細(xì)胞板,之后形成細(xì)胞壁 | |
D. | 人的受精卵卵裂時(shí),細(xì)胞分裂中期染色體著絲點(diǎn)在紡錘絲的牽引下,排列于赤道板上,西瓜芽尖有絲分裂末期出現(xiàn)細(xì)胞板 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 啟動子和終止子是構(gòu)建表達(dá)載體必須的,對目的基因的表達(dá)至關(guān)重要 | |
B. | 抗性基因的存在是便于檢測和篩選受體細(xì)胞是否導(dǎo)入目的基因 | |
C. | 不管受體細(xì)胞是什么,表達(dá)載體的構(gòu)建都相同 | |
D. | 目的基因的獲得途徑很多,比如反轉(zhuǎn)錄法、從基因文庫提取、人工合成等方法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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