甲圖是細胞呼吸示意圖，乙圖是某細胞器結(jié)構(gòu)示意圖．下列說法正確的是（　�。�
A、①②④階段均放出少量能量
B、水參與第④階段的反應(yīng)，該過程發(fā)生在乙圖中的b處
C、人體細胞分解等量的葡萄糖，③階段釋放CO2的量是④階段的
1
3
D、①⑤分別發(fā)生在乙圖中的a、c處
考點：細胞呼吸的過程和意義,線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能
專題：
分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：圖甲中，A是丙酮酸，①是呼吸作用第一階段，②是產(chǎn)乳酸的無氧呼吸，③是產(chǎn)酒精的無氧呼吸，④⑤是有氧呼吸的第二、三階段．圖乙中，abc分別是外膜、基質(zhì)和嵴．
解答： 解：A、②是丙酮酸轉(zhuǎn)化成乳酸的過程，不釋放能量，A錯誤；
B、水參與第④階段的反應(yīng)即有氧呼吸的第二階段，該過程發(fā)生在乙圖中的b處即線粒體基質(zhì)中，B正確；
C、人體細胞分解葡萄糖，不可能發(fā)生③階段，C錯誤；
D、①過程發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中，而不是線粒體內(nèi)，D錯誤．
故選：B．
點評：本題的知識點是細胞呼吸的方式、過程和發(fā)生的場所，細胞呼吸的意義，有氧呼吸與無氧呼吸的反應(yīng)式和應(yīng)用，對于相關(guān)知識點的記憶是解題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列變異形成的遺傳病中，不能用顯微鏡觀察到的是（　�。�
A、21三體綜合征
B、貓叫綜合征
C、鐮刀型細胞貧血癥
D、苯丙酮尿癥

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．

（l）若某細胞含有左右兩圖中各種細胞器，則為
 
細胞．
（2）提供細胞能量的“動力車間”為[
 
]
 
．
（3）結(jié)構(gòu)[4]為
 
．
（4）如果左圖為大蒜根細胞，則應(yīng)該沒有[
 
]
 
．
（5）與動物細胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
．
（6）圖中含有DNA的細胞器是
 
． （填序號）．
（7）抗體從合成至分泌到細胞外，除了核糖體參與還需要
 
 （填細胞器序號）的參與．
（8）與蛋白質(zhì)加工和脂質(zhì)合成有關(guān)的細胞器是[
 
]
 
．（填序號和名稱）
（9）分離這些細胞器的常用方法是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲中為某生態(tài)系統(tǒng)示意圖，圖乙表示兔遷入該環(huán)境后種群數(shù)量隨時間的變化曲線，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖中全部生物的總和構(gòu)成了
 
．該生態(tài)系統(tǒng)含有食物鏈
 
條，狐與鳥之間的關(guān)系為
 
．
（2）流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是
 
，兔子糞便中的能量屬于
 
同化的能量．
（3）在圖乙B點時用標志重捕法調(diào)查該兔的種群密度，第一次捕獲50只，全部標記后釋放，一個月后進行第二次捕捉，抓獲到未標記的40只，標記的20只．估算該兔群在這一環(huán)境中的K值是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)植物生命活動調(diào)節(jié)的說法，正確的是（　�。�
A、在形成無子番茄的過程中生長素改變了細胞內(nèi)的染色體數(shù)目
B、乙烯廣泛存在于植物的多種組織中，主要作用是促進果實的發(fā)育
C、赤霉素引起植株增高的主要原因是促進細胞的分裂
D、植物生命活動調(diào)節(jié)從根本上說是植物基因組程序性表達的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列措施不利于保護生物多樣性的是（　�。�
A、大力開展退耕還林、還草、還湖
B、大量引進外來物種，增加觀賞價值
C、建立自然保護區(qū)，保護珍稀、瀕危物種
D、規(guī)定禁漁區(qū)和禁漁期，適時地、有計劃地捕撈成魚

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列屬于一個群落的是（　�。�
A、一塊草地的全部生物
B、一個池塘的全部魚類
C、一塊農(nóng)田的全部水稻
D、一個公園的全部植物

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科目：高中生物 來源： 題型：

果蠅經(jīng)射線輻射處理后，其X染色體上可發(fā)生隱性突變，基因純合時可以引起胚胎致死（根據(jù)隱性純合子的死亡率，隱性致死突變分為完全致死突變和不完全致死突變）．將經(jīng)射線輻射后的一只雄果蠅與野生型純合雌果蠅交配得到F1，將Fl單對交配，分別飼養(yǎng)，根據(jù)F2的表現(xiàn)型及比例推測待測果蠅的變異情況（如下圖所示）．下列說法不正確的是（　�。�
A、若不發(fā)生突變，則F2中雄蠅無隱性突變體
B、若發(fā)生隱性突變，則F2中顯性性狀：隱性性狀=3：1
C、若發(fā)生隱性完全致死突變，則F2中雌：雄=2：1
D、若發(fā)生隱性不完全致死突變，則F2中雌：雄介于1：1和2：1之間

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于高等植物細胞有絲分裂的敘述，不正確的是（　�。�
A、間期完成了DNA分子的復(fù)制
B、中期染色體的著絲點排列在赤道面上
C、后期著絲點分裂，子染色體移向細胞兩極
D、末期細胞中部縊裂，形成兩個子細胞

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