【題目】寨卡病毒在南美流行,該地區(qū)也是登革熱病毒流行區(qū)域。為研究寨卡病毒流行與登革熱病毒的關系,科研人員進行了實驗。

(1)病毒感染人體后,會引起___________產(chǎn)生特異性抗體,與病毒結合,阻止病毒_________宿主細胞。

(2)登革熱病毒與寨卡病毒結構相似。為探究登革熱病毒抗體是否可以特異性結合寨卡病毒,科研人員用血清與病毒進行抗原-抗體雜交實驗,實驗處理及結果如下圖所示:

①請闡述 b 組和 c 組在本實驗中的作用。

b組:排除__________________________________對實驗結果的影響。

c組:______________________________________的參照。

②與對照組分別比較,實驗組抗原-抗體反應強度________,可得出_____________的結論。

(3)科研人員假設:人感染過登革熱病毒后,體內(nèi)存留的登革熱病毒抗體與寨卡病毒結合,結合了病毒的抗體與宿主細胞表面蛋白結合,從而幫助寨卡病毒進入宿主細胞,即存在抗體依賴性增強(簡稱 ADE)。為驗證該假設,有人利用下列備選材料設計了實驗方案。

備選材料:正常人血清,登革熱康復者血清,寨卡病毒,登革熱病毒,細胞系 U(不發(fā)生ADE 時,對寨卡病毒的感染率很低),細胞系 W(不發(fā)生 ADE 時,對寨卡病毒的感染率很高)。

實驗方案:

組別

實驗處理

預期結果

實驗組

____________與寨卡病毒共同溫育一段時間后,加入到細胞系______的培養(yǎng)體系中

分別檢測實驗組和對照組細胞系對寨卡病毒的感染率

對照組1

________寨卡病毒共同溫育一段時間后,加入到細胞系 U 的培養(yǎng)體系中

對照組2

________與寨卡病毒共同溫育一段時間后,加入到細胞系______的培養(yǎng)體系中

【答案】 漿細胞 吸附并侵染 無關抗體(血清中其它抗體) 抗原-抗體陽性反應結果 明顯高于b組,與c組接近 登革熱康復者的血清抗體能夠與寨卡病毒結合 登革熱康復者血清 U 正常人血清 正常人血清 W

【解析】本題以“研究寨卡病毒流行與登革熱病毒的關系”為載體,考查體液免疫、探究登革熱病毒抗體是否可以特異性結合寨卡病毒的實驗、驗證人感染過登革熱病毒后機體內(nèi)是否存在ADE現(xiàn)象的實驗等。

(1) 病毒感染人體后,在病毒抗原的刺激下,機體會產(chǎn)生特異性免疫在特異性免疫產(chǎn)生過程中,由漿細胞產(chǎn)生的特異性抗體與病毒結合,阻止病毒吸附并侵染宿主細胞。

(2) ①b組是用正常人血清與寨卡病毒進行的抗原-抗體雜交實驗,其作用在于排除無關抗體(血清中其它抗體)對實驗結果的影響;c組是用登革熱康復者血清與登革熱病毒進行的抗原-抗體雜交實驗,因登革熱康復者血清中存在與登革熱病毒特異性結合的抗體,所以c組可作為抗原-抗體陽性反應結果的參照。

分析圖示可知,與對照組分別比較,實驗組(a組)抗原-抗體反應強度明顯高于b組,與c組接近,由此可得出“登革熱康復者的血清抗體能夠與寨卡病毒結合”的結論。

(3)依題意,該驗證實驗的自變量是血清的不同。已知在不發(fā)生ADE時,細胞系U對寨卡病毒的感染率很低,而細胞系W對寨卡病毒的感染率很高,據(jù)此并結合表中信息可推知:實驗組應將登革熱康復者血清與寨卡病毒共同溫育一段時間后,加入到細胞系U的培養(yǎng)體系中;對照組1應將正常人血清與寨卡病毒共同溫育一段時間后,加入到細胞系U的培養(yǎng)體系中;對照組2應將正常人血清與寨卡病毒共同溫育一段時間后,加入到細胞系W的培養(yǎng)體系中。

練習冊系列答案
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【題目】下列關于ATP的說法中不正確的是

A.所有細胞中最重要的放能反應是ATP水解 B.葉綠體中可以生ATP

C.ATP中的核糖和腺嘌呤組成腺苷 D.一分子ATP中含有個高能磷酸鍵

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【題目】某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈(圖甲)和部分能量去向統(tǒng)計數(shù)據(jù)(圖乙)單位是KJ/(m2·a)如下:

食草昆蟲

固定的太陽能

攝入量

同化量

呼吸散失量

流入下一營養(yǎng)級

4.8×104

6.8×103

3.6×103

2.0×103

0.9×103

圖乙

(1)圖甲種間關系中同時具有捕食和競爭關系的生物是______________________。

(2)若圖中蜘蛛種群數(shù)量大量減少,則蛇的種群數(shù)量會______________________。

(3)從長遠的能量去向來看,據(jù)圖乙推算,食草昆蟲用于生長發(fā)育繁殖的能量為___________KJ/(m2·a),其中被分解者分解利用的能量為___________ KJ/(m2·a)。

(4)研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動對人類的意義:1、幫助人們科學規(guī)劃、設計人工生態(tài)系統(tǒng),提高能量利用率;2、____________________________________________

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【題目】下圖為三個處于分裂期細胞的示意圖,下列敘述中正確的是 ( )

A. 甲可能是丙的子細胞

B. 乙、丙細胞不可能來自同一個體

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C. 胃酸分泌時上皮細胞朝向胃腔的膜面積有所增大

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C. 若該DNAAp個,占全部堿基的n/mm>2n),則G的個數(shù)為(pm/2n)—p

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3)圖甲、乙、丙中的DNA含在cd段均發(fā)生減半,但圖__________(填“甲”、“乙”、“丙”)與另外兩圖相比,發(fā)生減半的原因不同。

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A. 節(jié)瓜的性別是由兩對基因決定的,其遺傳方式遵循基因的自由組合定律

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(3)孟德爾的遺傳定律是通過減數(shù)第一次分裂后期的_____________________來實現(xiàn)的。

(4)圖乙中的橫坐標各數(shù)字中,__________表示基因b與b的分開時期。

(5)請繪出與圖甲的發(fā)生相對應時期的非等位基因隨非同源染色體自由組合的細胞圖像。(要求:區(qū)分同源染色體)_________

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