17．下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物的研究，哪些屬于限制條件 （　�。�                       
①重組DNA的轉(zhuǎn)移限制在遺傳上具有特定缺陷的生物上
②對于大腸肝菌作為轉(zhuǎn)基因受體的菌株，限定必須使用在37℃人體體溫下死亡的菌株
③外源DNA不能產(chǎn)生對人體有毒害或過敏的蛋白質(zhì)．
A．②③B．②C．①D．①②③

分析 轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題：食物安全（滯后效應(yīng)、過敏源、營養(yǎng)成分改變）、生物安全（對生物多樣性的影響）、環(huán)境安全（對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響）．

解答 解：①重組DNA的轉(zhuǎn)移限制在遺傳上具有特定缺陷的生物上，以確保不擴(kuò)散，①正確；
②對于大腸桿菌作為轉(zhuǎn)基因受體的菌株，要控制菌株傳染給人，需要限定必須使用在37℃人體體溫下死亡的菌株，②正確；
③外源DNA導(dǎo)入生物體后，一定要限定不能產(chǎn)生對人體有毒害或過敏的蛋白質(zhì)，以防人食用后產(chǎn)生負(fù)作用，③正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查生物技術(shù)的安全性和倫理問題的分析，此題容易混淆，基本知識必須扎實，易混知識必須區(qū)分清楚．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．正常情況下，人體進(jìn)食后不久，血液內(nèi)（　�。�
A．胰島素含量減少，胰高血糖素含量增加
B．胰島素含量增加，胰高血糖素含量減少
C．胰島素、胰高血糖素含量都減少
D．胰島素、胰高血糖素含量都增加

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)動物激素的功能和激素間的關(guān)系，說法錯誤的是（　�。�
A．垂體是人體體液調(diào)節(jié)的中樞
B．甲狀腺、性腺、腎上腺分泌激素都會受垂體的控制
C．生長激素和甲狀腺激素都能促進(jìn)人和動物的生長，但側(cè)重點(diǎn)不同
D．胰島素和胰高血糖素的生理功能正好相反

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．肺結(jié)核是一種嚴(yán)重危害人類身體健康的傳染性疾病，此病是由主要寄生在人體呼吸道的結(jié)核桿菌引起的，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上看，結(jié)核桿菌和肺炎雙球菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是不同的
B．結(jié)核桿菌的新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型
C．“卡介苗”是預(yù)防肺結(jié)核病的疫苗，其主要作用是抑制或殺死人體內(nèi)的結(jié)核桿菌
D．結(jié)核桿菌抗藥性的產(chǎn)生與其染色體變異有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列各圖表示單克隆抗體制備過程的各階段圖解．據(jù)圖分析錯誤的是（　�。�
A．單克隆抗體制備過程的順序為
B．圖D處的雜交瘤細(xì)胞即為產(chǎn)生單克隆抗體的細(xì)胞群
C．圖B的操作目的是保證圖A中B淋巴細(xì)胞的單一性
D．實驗室制備單克隆抗體可用圖E或圖I所示的培養(yǎng)方法

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列不能用T2噬菌體侵染細(xì)菌實驗所證明的選項是（　　）
A．DNA是遺傳物質(zhì)B．DNA有自我復(fù)制的功能
C．DNA能指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成D．RNA能起遺傳物質(zhì)的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．果蠅體細(xì)胞有8條染色體，其初級精母細(xì)胞和精子內(nèi)染色體數(shù)目之比是（　　）
A．2：1B．4：1C．1：1D．1：2

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．玉米光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生的物質(zhì)有NADPH、O2、ATP
B．所有細(xì)胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān)
C．相對于線粒體外膜而言，線粒體內(nèi)膜上分布的糖蛋白種類與數(shù)量更多
D．植物根系吸收礦質(zhì)元素的速率與土壤溶液中礦質(zhì)離子的濃度成正比

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•肇慶期末）魚腥草是一種藍(lán)藻，其體內(nèi)含有（ ）

A．葉綠體，能進(jìn)行光合作用 B．核糖體，能合成蛋白質(zhì)

C．線粒體，能進(jìn)行有氧呼吸 D．核仁，能合成rRNA

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同步練習(xí)冊答案