18．關(guān)于現(xiàn)代生物進化理論的說法中錯誤的是（　　）
A．一個物種可以形成多個種群，同一物種的多個種群間可能存在著地理隔離
B．物種形成本身意味著生物能以新的方式利用環(huán)境條件
C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性的形成原因可以概括為共同進化
D．種群基因型頻率改變使生物發(fā)生進化

分析 本題主要考查了現(xiàn)代生物進化理論的內(nèi)容．
種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變．突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導致新物種形成．在生物進化過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件．

解答 解：A、一個物種可以形成多個種群，同一物種的多個種群間由于有地里隔閡，可能存在著地理隔離，A正確；
B、新物種的形成說明生物適應新環(huán)境，意味著生物能夠以新的方式利用環(huán)境條件，B正確；
C、共同進化是指不同物種之間以及生物與環(huán)境之間在相互影響中不斷進化、發(fā)展，會導致生物多樣性的形成，C正確；
D、基因頻率的改變標志生物的進化，而不是種群基因型頻率的改變，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查了現(xiàn)代生物進化理論中的物種的形成的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖表示蜘蛛的絲腺細胞合成蛛絲蛋白的部分過程示意圖，據(jù)圖回答：
（1）在蛋白質(zhì)合成過程中，該圖表示的過程稱為翻譯，圖中4結(jié)構(gòu)的名稱是核糖體，該過程的模板是信使RNA，原料是氨基酸．
（2）圖中1結(jié)構(gòu)是轉(zhuǎn)運RNA，總共有61種種，2結(jié)構(gòu)是肽鏈，密碼子存在于3上（填序號）．
（3）根據(jù)圖并參考下表分析：1上攜帶的氨基酸是丙氨酸，
氨基酸丙氨酸蘇氨酸精氨酸色氨酸

密碼子		GCAACUCGUUGG
GCGACCCGC
GCCACACGA
GCUACGCGG
（4）在物質(zhì)3合成過程中，與其DNA模板鏈上堿基A相配對的堿基是U．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．薇甘菊是多年生藤本植物，能攀爬樹冠迅速生長，繁殖能力強，植株覆蓋密度大．薇甘菊入侵后，以其入侵點為圓心向外擴散．現(xiàn)劃分出薇甘菊入侵區(qū)、群落交錯區(qū)和本土植物區(qū)三類樣區(qū)．在入侵區(qū)，薇甘菊覆蓋度大于90%，入侵年齡在5年以上；群落交錯區(qū)，薇甘菊與當?shù)刂参锔偁幧L，薇甘菊的覆蓋度在10%一30%，入侵年齡在3年左右；本土植物區(qū)沒有薇甘菊生長，優(yōu)勢種群為本土植物，其覆蓋度大于80%．下表為不同樣區(qū)（取土樣的數(shù)量、體積相同）中小型土壤動物的個體數(shù)量和類群數(shù)統(tǒng)計結(jié)果．請分析回答：
 線蟲蜱螨目彈尾目其他昆蟲或小動物個體總數(shù)類群數(shù)
薇甘菊入侵區(qū)189022612348228715
群落交錯區(qū)119813299114154315
本土植物區(qū)108412014349137614
數(shù)量總計4172478365211520919
（1）從表中數(shù)據(jù)可知，在不同樣區(qū)捕獲到的中小型土壤動物個體數(shù)量不盡相同，動物個體數(shù)量最多的樣區(qū)是薇甘菊入侵區(qū)．薇甘菊入侵后對中小型土壤動物的類群數(shù)變化影響不大，而對土壤中動物的個體數(shù)量變化影響較大．
（2）薇甘菊入侵后，最初階段其種群數(shù)量呈“J”型曲線增長，原因是空間充裕，氣候適宜，沒有天敵．
（3）薇甘菊入侵5年后，本土植物成片枯萎死亡的主要原因是光照不足，光合作用無法正常進行而導致死亡，植物大量死亡會使該生態(tài)系統(tǒng)中分解者的數(shù)量增加．因薇甘菊入侵引起的一些物種取代另一些物種的一系列變化稱群落演替．
（4）經(jīng)研究發(fā)觀一種叫田野菟絲子的植物能吸收薇甘菊的營養(yǎng)并將其致死，而不會致死其它植物．田野菟絲子與薇甘菊的種間關(guān)系是寄生．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖表示人體皮膚在不同環(huán)境溫度下維持體溫的方式，下列敘述正確的是（　�。�
A．從上圖可知，人體在炎熱和寒冷條件下均僅靠體液調(diào)節(jié)維持體溫
B．人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，體溫感覺中樞位于大腦皮層
C．從甲到乙，機體散熱的唯一途徑，從丙到丁表示機體產(chǎn)熱途徑
D．甲和丙表示在寒冷環(huán)境中，此時人體維持體溫消耗的能量少于乙和丁

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．同無性生殖相比，有性生殖產(chǎn)生的后代產(chǎn)生的后代具有更大的變異性，其根本原因是（　�。�
A．產(chǎn)生新的基因組合機會多B．基因突變頻率高
C．產(chǎn)生許多適應環(huán)境的新基因D．更易受環(huán)境影響而發(fā)生不定向變異

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．棉花是自然界中纖維素含量最高的天然產(chǎn)物，此外，木材、作物秸稈等也富含纖維素．現(xiàn)在環(huán)保工作小組正進行作物深加工，變廢為寶．
（1）作物秸稈中的纖維素在纖維素酶的作用下最終被水解成葡萄糖才能供給酵母利用，纖維素酶是復合酶，其中的葡萄糖苷酶可將纖維二糖分解成葡萄糖．除碳源外，培養(yǎng)基成分還應該有氮源、無機鹽和水等．
（2）能分解纖維素的微生物能合成纖維素酶，多見于腐殖土中，如纖維弧菌、噬胞菌等．分離纖維素分解菌常用的方法是剛果紅染色法．其實驗流程是：土壤取樣→選擇培養(yǎng)→梯度稀釋→將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上→挑選產(chǎn)生透明圈的菌落．實驗時得到了如圖所示的結(jié)果，則纖維素分解菌位于A內(nèi)．
A．①B．①②C．②③D．①②③
（3）將獲得的3種微生物甲、乙和丙分別接種在相同的選擇培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)（其他營養(yǎng)充足、且條件適宜），觀測從實驗開始到微生物停止生長所用的時間，甲、乙、丙分別為18h、21h、42h，應選擇微生物甲作為菌種進行后續(xù)培養(yǎng)．后續(xù)分離純化的工程中，若要測定培養(yǎng)液中的菌體數(shù)，可在顯微鏡下用血細胞計數(shù)板直接記錄．
（4）為了保持菌種純凈，對于頻繁使用的菌種，可以采用臨時保藏的方法，將菌種接種到試管的固體斜面培養(yǎng)基上，在合適的溫度下培養(yǎng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．東非三大湖：維多利亞湖、馬拉維湖、坦葛尼喀湖中各自生活著300到500種麗魚，不同湖中有些種類非常相似，比如都有刮食水底巖石上水藻的種類，都有吸食水面昆蟲的種類等．但科學家通過DNA分析發(fā)現(xiàn)，維多利亞湖中不同麗魚相互之間的親緣關(guān)系，遠遠近于維多利亞湖和另外兩個湖中形態(tài)結(jié)構(gòu)類似的麗魚之間的親緣關(guān)系．馬拉維湖和坦葛尼喀湖中的麗魚也有同樣的現(xiàn)象．另外，古氣候?qū)W證明，在12000年前，三大湖都曾經(jīng)瀕臨干涸．下列說法正確的是（　�。�
A．維多利亞湖中不同麗魚之間一定存在生殖隔離
B．維多利亞湖中的麗魚證實了長期的地理隔離可能導致新物種的產(chǎn)生
C．12000年至今，可能由于洪水等原因?qū)е蔓愻~在三大湖之間遷移，從而增加了今天三大湖中的麗魚種類
D．維多利亞湖、馬拉維湖、坦葛尼喀湖中形態(tài)結(jié)構(gòu)類似的麗魚之間，一定不存在生殖隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)艾滋�。ˋIDS）的敘述，正確的是（　　）
A．人體對抗艾滋病靠特異性免疫
B．艾滋病可通過蚊子叮咬傳播
C．某些逆轉(zhuǎn)錄酶抑制劑可用于治療艾滋病
D．HIV的遺傳物質(zhì)直接整合到宿主細胞的染色體中

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．2008年初，美國出現(xiàn)一種新型致命病毒，感染者初期癥狀像患普通感冒，但在一些人身上很快發(fā)展成肺炎，嚴重時甚至致人死亡．它還具有較強的傳染性，在美國的確診人數(shù)已達1000多人，科學家已確認這是一種腺病毒變體，正在尋找對抗它的藥物和疫苗．這種新病毒對人類的潛在威脅仍是未知數(shù)．據(jù)此完成下列問題．
（1）美國科研人員若想分析該病毒的核酸屬于哪一種類型（RNA或DNA），應該分析堿基類型，確定堿基比率．
（2）要想獲得研究用的該病毒，能否利用普通培養(yǎng)基培養(yǎng)？為什么？否，因為病毒是專營寄生生活的，必須利用活體培養(yǎng)基培養(yǎng)．
（3）若該病毒被不法分子用于制造生物武器，在戰(zhàn)爭中，為預防敵人使用，參戰(zhàn)部隊應如何采取有效措施？加快研制相應疫苗，并對參戰(zhàn)部隊戰(zhàn)士進行接種．

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