膜結(jié)構(gòu)名稱 | 蛋白質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)/% | 脂質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)/% | 糖類的質(zhì)量分?jǐn)?shù)/% |
a | 49 | 43 | 7 |
b | 76 | 23 | 含量很少 |
c | 52 | 47 | 含量很少 |
d | 59 | 34 | 含量很少 |
A. | a的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì) | |
B. | c最可能是線粒體內(nèi)膜 | |
C. | 大部分糖類和蛋白質(zhì)或脂質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白或糖脂 | |
D. | a、b、c、d都屬于生物膜 |
分析 細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),其次還有少量的糖類;生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜組成,生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和成分上相似,在結(jié)構(gòu)和功能上聯(lián)系;動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁,制備細(xì)胞膜時(shí)常用動(dòng)物細(xì)胞,又由于哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞器和細(xì)胞核,提取的膜比較單一,因此常選用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作為提取細(xì)胞膜的材料.
細(xì)胞器膜蛋白質(zhì)含量較高,脂質(zhì)含量較低;細(xì)胞膜都含糖而細(xì)胞器膜不含糖類,故a屬于細(xì)胞膜;線粒體膜面積較大,且含酶的量較多,故b屬于線粒體內(nèi)膜.
解答 解:A、據(jù)分析可知,a是細(xì)胞膜,成分主要是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),A正確;
B、線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段的場(chǎng)所,含酶的量較多,故b屬于線粒體內(nèi)膜,B錯(cuò)誤;
C、糖類大部分和蛋白質(zhì)及脂質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白或糖脂,C正確;
D、細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜均屬于生物膜,故a、b、c、d的都屬于生物膜,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是生物膜相同的組成、不同生物膜在結(jié)構(gòu)和成分上的聯(lián)系,對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的記憶和應(yīng)用是本題的關(guān)鍵,分析和處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)獲取結(jié)論是本題的難點(diǎn).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西省高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖1、圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中某一時(shí)期的模式圖,圖3表示有絲分裂中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化,圖4表示有絲分裂中不同時(shí)期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是
A.圖1所示細(xì)胞中共有8個(gè)DNA分子,有同源染色體;圖2所示細(xì)胞中共有0條姐妹染色單體
B.處于圖3中BC段的是圖1所示細(xì)胞;完成圖3中CD段變化的細(xì)胞分裂時(shí)期是后期
C.有絲分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)如圖4中d所示的情況
D.圖4中a可對(duì)應(yīng)圖3中的BC段:圖4中c對(duì)應(yīng)圖3中的AB段
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 右側(cè)液面高度下降 | B. | 右側(cè)液面高度下降 | ||
C. | 兩側(cè)液面高度不變 | D. | 兩側(cè)液面高度不變 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖1中肝細(xì)胞的生理反應(yīng)包括加快葡萄糖氧化分解及糖原的合成 | |
B. | 甲狀腺激素也通過(guò)圖1所示方式進(jìn)行細(xì)胞間通訊,該激素的靶細(xì)胞是全身細(xì)胞 | |
C. | 圖2中,在d處給與適當(dāng)刺激,則在a、b、c、d、e處均能檢測(cè)到電位變化 | |
D. | 圖2中兩神經(jīng)細(xì)胞間細(xì)胞通訊的完成離不開(kāi)組織液 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞的增殖與分化 | B. | 基因的突變與重組 | ||
C. | ATP的合成與分解 | D. | 光能的吸收與轉(zhuǎn)化 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖南師大附中高三上學(xué)期第二次月考試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某個(gè)生物三對(duì)等位基因分布在三對(duì)同源染色休上,下圖表示該生物的精細(xì)胞,試根據(jù)細(xì)胞內(nèi)基因的類型,判斷其精細(xì)胞至少來(lái)自幾個(gè)精原細(xì)胞(不考慮交叉互換)
A.2個(gè)
B.3個(gè)
C.4個(gè)
D.5個(gè)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com