16．關(guān)于激素反饋調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　　）
A．胰高血糖素分泌過多引起胰島素的分泌增加，屬負(fù)反饋調(diào)節(jié)
B．促甲狀腺激素過量會(huì)促進(jìn)甲狀腺激素的分泌，屬正反饋調(diào)節(jié)
C．胰高血糖素和腎上腺素都能使血糖濃度升高，屬正反饋調(diào)節(jié)
D．性激素含量過多抑制促性腺激素釋放素的分泌，屬負(fù)反饋調(diào)節(jié)

分析

解答 解：A、胰高血糖素能促進(jìn)胰島素的分泌，因此胰高血糖素分泌過多引起胰島素的分泌增加，這不屬于反饋調(diào)節(jié)，A錯(cuò)誤；
B、促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，因此促甲狀腺激素過量會(huì)促進(jìn)甲狀腺激素的分泌，這不屬于反饋調(diào)節(jié)，B錯(cuò)誤；
C、胰高血糖素和腎上腺素都能使血糖濃度升高，這屬于協(xié)調(diào)作用，不屬反饋調(diào)節(jié)，C錯(cuò)誤；
D、性激素含量過多抑制促性腺激素釋放素的分泌，這屬負(fù)反饋調(diào)節(jié)，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)，要求考生識(shí)記動(dòng)物激素調(diào)節(jié)的實(shí)例，尤其是甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)過程，能正確區(qū)分正反饋和負(fù)反饋，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．父本基因型為AABb，母本基因型為AaBb，正常情況下其F1不可能出現(xiàn)的基因型是（　�。�
A．AaBBB．AABbC．AABBD．aabb

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科目：高中生物 來源：2016年湖北宜昌市協(xié)作體春（高一生物）期中聯(lián)考試卷（解析版） 題型：選擇題

下列幾類細(xì)胞分裂中，觀察不到紡綞絲的有（ ）

A．細(xì)菌細(xì)胞和蛙的紅細(xì)胞

B．骨髓細(xì)胞和肝臟細(xì)胞

C．根尖生長點(diǎn)細(xì)胞

D．精原細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列過程中，能使細(xì)胞內(nèi)ADP的含量增加的是（　　）
A．水分子進(jìn)入根毛細(xì)胞B．肺泡中的氧氣進(jìn)入血液
C．腸道中甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞D．胰腺細(xì)胞合成并分泌胰島素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是（　�。�
A．激素經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后被滅活
B．內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能
C．甲狀腺激素除了促進(jìn)人體產(chǎn)熱，還有其他生理效應(yīng)
D．神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同協(xié)調(diào)，相輔相成，而以體液調(diào)節(jié)為主

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖表示某一動(dòng)物種群遷入一個(gè)適宜環(huán)境后的增長曲線圖，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．這個(gè)種群數(shù)量的增長曲線呈“S”型，該環(huán)境條件允許的最大種群數(shù)量大約是500只
B．如果此種群是魚類，則捕撈后的種群數(shù)量控制在曲線的b點(diǎn)最合適
C．如果此種群是老鼠，我們限制其種群數(shù)量的最好方法是盡量降低K值
D．種群的增長速率最快點(diǎn)在d點(diǎn)，滅害蟲應(yīng)在b點(diǎn)后開始

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)細(xì)胞生命活動(dòng)的敘述中，正確的是（　�。�
A．用適當(dāng)濃度的生長素處理后的植物細(xì)胞，其物質(zhì)交換速率增大
B．細(xì)胞分化導(dǎo)致不同細(xì)胞中表達(dá)的基因完全不同
C．青蛙的紅細(xì)胞衰老后，其細(xì)胞核體積增大
D．細(xì)胞凋亡不利于生物體生命活動(dòng)的進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是一系列與高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)相關(guān)的圖形，請據(jù)此回答下面的問題．
（1）如用上述材料做《葉綠體中色素的提取和分離》《植物向性運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和觀察》等實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為可選用的材料依次是A、C（填寫圖中序號(hào)）．
（2）用紫色洋蔥做《觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原》實(shí)驗(yàn)時(shí)，選用的是它的鱗片葉表皮，原因是其細(xì)胞中具有（紫色）大液泡．E圖為實(shí)驗(yàn)中觀察到的一個(gè)經(jīng)第二次加清水處理后的細(xì)胞示意圖，原生質(zhì)層由其中的②③④（填數(shù)字）組成，此時(shí)細(xì)胞處于質(zhì)壁分離復(fù)原過程中．做《觀察植物細(xì)胞的有絲分裂》實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察部位則是洋蔥的（根尖）分生區(qū)，細(xì)胞大多處于F圖中的e（填字母）時(shí)期．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)視野，要把視野中的物像從圖甲轉(zhuǎn)為圖乙，下列操作步驟正確的排序是（　�。�
①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
②轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
③移動(dòng)裝片
④調(diào)節(jié)光圈（或轉(zhuǎn)換反光鏡）
⑤轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器．
A．③-⑤-④-①B．④-③-②-⑤C．③-①-④-⑤D．③-⑤-②-①

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同步練習(xí)冊答案