某蛋白質(zhì)分子由105個(gè)氨基酸組成，含3條肽鏈，則該蛋白質(zhì)中至少含有的氨基數(shù)、肽鍵數(shù)以及在氨基酸形成該蛋白質(zhì)的過程中產(chǎn)生的水分子個(gè)數(shù)分別為（　�。�
A、105、102、105
B、3、3、102
C、105、105、102
D、3、102、102
考點(diǎn)：蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題：
分析：脫水縮合過程中的相關(guān)計(jì)算：
（1）脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個(gè)數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)-肽鏈條數(shù)；
（2）蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù)，應(yīng)該看肽鏈的條數(shù)，有幾條肽鏈，則至少含有幾個(gè)氨基或幾個(gè)羧基；
（3）蛋白質(zhì)分子量=氨基酸分子量×氨基酸個(gè)數(shù)-水的個(gè)數(shù)×18．
解答： 解：（1）蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù)，應(yīng)該看肽鏈的條數(shù)，有幾條肽鏈，則至少含有幾個(gè)氨基或幾個(gè)羧基．該蛋白質(zhì)含有3條肽鏈，則其至少含有3個(gè)氨基；
（2）形成的肽鍵個(gè)數(shù)=脫去的水分子數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)-肽鏈條數(shù)=105-3=102個(gè)．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合，要求考生掌握氨基酸脫水縮合的具體過程及其中的相關(guān)計(jì)算，能運(yùn)用其延伸規(guī)律答題，屬于考綱理解層次的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人體激素的闡述，錯(cuò)誤的是（　　）
A、只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞
B、甲狀腺激素幾乎對(duì)全身的細(xì)胞都起作用
C、是信息分子
D、是有機(jī)分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列是某個(gè)二倍體哺乳動(dòng)物的幾種細(xì)胞，據(jù)圖分析正確的是（　　）
A、若上述細(xì)胞均來自該動(dòng)物的同一器官，則該器官可能是睪丸或卵巢
B、染色體數(shù)和核DNA 分子數(shù)的比值是1：1的細(xì)胞有④⑤
C、具有2個(gè)染色體組的細(xì)胞有①②③
D、正常情況下，孟德爾的遺傳定律發(fā)生在圖③④所示時(shí)期

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科目：高中生物 來源： 題型：

用一定劑量的α射線處理棉花，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)棉花不能再吸收K+了，其他離子卻能正常吸收，最可能的原因是（　�。�
A、α射線殺死了K+載體
B、α射線破壞了K+載體合成的酶
C、α射線改變了控制K+載體合成的基因
D、棉花細(xì)胞已被殺死，不能再進(jìn)行主動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某動(dòng)物腸腺細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是
 
（填序號(hào)）．
（2）該細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心是
 
（填序號(hào)）．
（3）與高等植物細(xì)胞相比，該細(xì)胞特有的細(xì)胞器是
 
（填序號(hào)）．
（4）圖中與消化酶的合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有
 
（填序號(hào)）．
（5）由此可以看出，細(xì)胞內(nèi)的生物膜在
 
和功能上具有一定的連續(xù)性．

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科目：高中生物 來源： 題型：

我國(guó)中科院上海生化所于1982年月合成了一種腦啡肽，圖1是該物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)．請(qǐng)根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：

（1）腦啡肽的化學(xué)本質(zhì)是
 
，它的形成反應(yīng)過程叫做
 
，其場(chǎng)所是
 
．
（2）圖1肽鍵中的氧原子數(shù)目是
 
個(gè)，此化合物能與
 
試劑發(fā)生
 
色反應(yīng)．
（3）如果組成腦啡肽的氨基酸平均分子量為180，則該化合物的分子量是
 
．
（4）今有一化合物，其分子式為C55H70O19N10，已知將它完全水解后只得到圖2四種氨基酸，該多肽是
 
肽，含有
 
個(gè)氨基，該多肽進(jìn)行水解后有
 
個(gè)肽鍵斷裂．

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是（　　）
A、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)能為細(xì)胞代謝提供水、無機(jī)鹽、脂質(zhì)、核苷酸、氨基酸等物質(zhì)
B、在核糖體上合成的肽鏈在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中經(jīng)過加工后形成一定的空間結(jié)構(gòu)
C、人體不同組織細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的數(shù)量相差不大
D、在低等植物細(xì)胞中，中心體與其細(xì)胞有絲分裂有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下說法正確的是（　�。�
A、細(xì)胞中常見的化學(xué)元素有20多種，其中C是最基本的元素
B、組成細(xì)胞的元素大多以離子的形式存在
C、構(gòu)成細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核的主要化合物是有機(jī)物，水和無機(jī)鹽在活細(xì)胞中并不重要
D、將細(xì)胞內(nèi)含有的各種物質(zhì)配齊，并按照它們?cè)诩?xì)胞中的比例放在一個(gè)試管中，就構(gòu)成了一個(gè)生命系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

微生物代謝的人工控制是指（　�。�
A、改變微生物的遺傳特性
B、控制發(fā)酵時(shí)的溫度
C、調(diào)節(jié)發(fā)酵過程中的pH，氧氣通入量
D、包括A、B、C三項(xiàng)

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