【題目】如圖是在最適溫度下,一定量麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系.有關(guān)敘述正確的是(  )

A. b點時,限制麥芽糖酶活性的因素主要是溫度

B. 如果溫度上升5℃,b點向上方移動

C. 本實驗不宜用斐林試劑檢測麥芽糖的分解情況

D. bc段的催化速率只受酶活性的影響

【答案】C

【解析】

酶具有專一性,一分子麥芽糖在麥芽糖酶的催化作用下分解形成兩分子葡萄糖。圖中曲線顯示一定范圍內(nèi),隨著麥芽糖量增加,催化速率加快,b點后催化效率不再增大,因為酶的數(shù)量是有限的。

本題是在最適溫度下進行的,因此限制b點麥芽糖酶活性不是溫度,A錯誤。在最適溫度下如果溫度上升5℃,則酶的催化效率下降,b點下移,B錯誤。麥芽糖和麥芽糖分解的產(chǎn)物葡萄糖都是可溶性還原性糖,都會與斐林試劑水浴加熱出現(xiàn)磚紅色沉淀,因此不能用斐林試劑檢測麥芽糖的分解情況,C正確。bc段催化速率不變,最可能是受酶的數(shù)量的限制,不是受酶的活性的限制,D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為構(gòu)成細胞的元素、化合物及其作用,ab、c、d 代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C 代表不同的大分子。請分析回答下列問題:

1)在動物細胞內(nèi)與物質(zhì) C 功能相近的同類物質(zhì)是_____;d 代表的物質(zhì)是_____

2)物質(zhì) a 的結(jié)構(gòu)通式為_____,它們相互結(jié)合形成的化學鍵可表示為_____。假設由 m a 構(gòu)成的 A 分子,含有 n 條環(huán)狀肽鏈,則該 A 分子完全水解共需要________個水分子。

3)物質(zhì) b 的名稱是_____,圖中“?”代表的是_____元素。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假定某動物細胞染色體數(shù)目2n=4,據(jù)圖指出該個體中②③④⑤⑥各細胞所處的分裂時期的敘述,正確的是()

A. ⑤內(nèi)有4個四分體,②內(nèi)有2個染色體組

B. ②③④⑤均含同源染色體

C. ②③④分別為減數(shù)第一次分裂前、中、后期

D. ⑥是次級精母細胞或第一極體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】藏羚羊是國家一級保護動物,主要生活在海拔3700~5500米的青藏高原的高山草原、草甸和高寒荒漠地帶。研究人員對這三個地區(qū)的藏羚羊種群特征及其生活環(huán)境進行調(diào)查,結(jié)果如下圖所示,圖中I、Ⅱ、Ⅲ、IV分別對應大、中、小、幼四個年齡等級。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 藏羚羊作為食物鏈上的一個重要環(huán)節(jié),對維持生態(tài)平衡具有重要作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值

B. 甲、丙兩個藏羚羊種群的年齡結(jié)構(gòu)分別為衰退型和增長型

C. 未來一段時間內(nèi),自然狀態(tài)下乙種群的種群密度可能變化不大

D. 調(diào)查藏羚羊的種群密度時通常采用標志重捕法,得到的數(shù)據(jù)是估計值

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個家系都有甲遺傳。ɑ驗 Hh 和乙遺傳。ɑ驗 T、t)患者,系譜圖如下。以往研究表明在正常人群中 Hh 基因型比例為10-4。請回答下列問題(所有概率用分數(shù)表示):

若Ⅰ-3 無乙病致病基因,請繼續(xù)以下分析。

1)Ⅰ-2 的基因型為_____;Ⅱ-5 的基因型為_____ 。

2)如果Ⅱ-5 與Ⅱ-6 結(jié)婚,則所生男孩同時患兩種遺傳病的概率為 _____。

3)如果Ⅱ-7 與Ⅱ-8 再生育一個女兒,則女兒患甲病的概率為_____ 。

4)如果Ⅱ-5 h 基因攜帶者結(jié)婚并生育一個表現(xiàn)型正常的兒子,則兒子攜帶 h 基因的概率為_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】結(jié)合圖表分析,下列有關(guān)說法正確的是()

抗菌藥物

抗菌機理

青霉素

抑制細菌細胞壁的合成

環(huán)丙沙星

抑制細菌DNA解旋酶的活性

(可促進DNA螺旋化)

紅霉素

能與核糖體結(jié)合

利福平

抑制RNA聚合酶的活性

A. ①~⑤可發(fā)生在人體健康細胞中

B. 青霉素和利福平能抑制DNA的復制

C. 結(jié)核桿菌的④和⑤都發(fā)生在細胞質(zhì)中

D. 環(huán)丙沙星和紅霉素分別抑制細菌的①和③過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮,某種藥物可以通過與之競爭受體而阻止該種遞質(zhì)與突觸后膜受體結(jié)合,這種藥物的即時效應是

A. 突觸前神經(jīng)元持續(xù)性興奮 B. 突觸前神經(jīng)元持續(xù)性抑制

C. 突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制 D. 突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖分別表示甲、乙兩種物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞。下列敘述錯誤的是(  )

A. 圖1可表示葡萄糖進入紅細胞的方式

B. 圖2可表示細胞通過主動運輸吸收物質(zhì)乙

C. 所有物質(zhì)進出細胞都離不開細胞膜上的蛋白質(zhì)

D. 去除膜上的蛋白質(zhì)對甲、乙的運輸均有影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗小組以同一品種蠶豆(2n=12)幼嫩的花蕾和浸泡種子后長出的幼根為材料,開展相關(guān)實驗,主要步驟和結(jié)果如下;卮鹩嘘P(guān)向題:

實驗Ⅰ:取幼嫩的花蕾→卡諾氏固定液固定→70%乙醇中保存→花藥剝離→改良苯酚品紅染液染色→壓片→鏡檢(圖①~⑥是光學顯微鏡下觀察到的減數(shù)分裂部分時期實拍圖)

實驗Ⅱ:幼根長至1.0cm~1.5cm→冰箱內(nèi)4℃培養(yǎng)36h→剪取5mm左右根尖→卡諾氏固定液固定→70%乙醇中保存→解離→漂洗→染色→壓片→鏡檢(圖⑦是光學顯微鏡下觀察到的某一視野部分實拍圖)

(1)實驗Ⅰ和Ⅱ中,選取的新鮮材料均先置于卡諾氏固定液(按3份無水乙醇、1份冰醋酸的比例配制)中進行固定處理,目的是____

(2)實驗Ⅰ觀察到的實拍圖,按減數(shù)分裂的時期先后順序進行排序應為:⑥→__________,判斷細胞所處的分裂時期主要依據(jù)是染色體____的變化。

(3)圖②中有____個核DNA分子。等位基因的分離和非同源染色體上非等位基因的自由組合發(fā)生在圖____對應的時期。

(4)開展蠶豆染色體核型分析時,將剪取的幼根置于2mmol/L的8羥基喹啉溶液中處理,以提高根尖細胞中____(填圖⑦中的字母)時期細胞的比例,便于染色體觀察、計數(shù),c時期染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比例為____。

(5)在實驗Ⅱ中,小組成員進一步優(yōu)化實驗操作,用纖維素酶和果膠酶混合液處理根尖,再用低濃度的KCl處理一段時間,使細胞適度膨脹,以利于____更好地分散。若光學顯微鏡下觀察到某一視野中部分中期細胞染色體數(shù)目加倍,則最可能的原因是___。

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