Question

回答下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的問題．
Ⅰ．為獲得棉纖維既長(zhǎng)又多的優(yōu)質(zhì)棉花植株，研究者對(duì)棉花植株中生長(zhǎng)素與棉纖維生長(zhǎng)狀況的關(guān)系做了一系列研究．
（1）圖1所示棉花植株①、②、③三個(gè)部位，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上摘除部位，可
增加棉花產(chǎn)量．③的生長(zhǎng)狀況，可判斷該處的

 

（激素）增多．
（2）研究者比較了棉纖維將要從棉花胚珠上發(fā)生時(shí)，無纖維棉花、普通棉花和優(yōu)質(zhì)棉花胚珠表皮細(xì)胞中生長(zhǎng)素的含量，結(jié)果如圖2．從圖中信息可知，生長(zhǎng)素與棉纖維生長(zhǎng)狀況的關(guān)系是

 

．
Ⅱ．留樹保鮮是通過延遲采收保持果實(shí)品質(zhì)的一項(xiàng)技術(shù)．噴施赤霉素和2，4-D對(duì)留樹保鮮柑橘的落果率和果實(shí)內(nèi)源脫落酸含量的影響如圖3所示．據(jù)圖回答：
（3）赤霉素、2，4-D與內(nèi)源脫落酸對(duì)落果的調(diào)控有

 

作用．
（4）赤霉素有促進(jìn)細(xì)胞分裂的作用．用適宜濃度的赤霉素處理植物芽尖細(xì)胞，其細(xì)胞周期的

 

期明顯變短，此時(shí)期分子水平上所發(fā)生的變化主要是

 

和

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：植物激素的作用,遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯

專題：

分析：分析題圖：圖1中①和②是合成生長(zhǎng)素旺盛的部位，其中②中含有較多的生長(zhǎng)素；圖2表示棉纖維將要從棉花胚珠上發(fā)生時(shí)，無纖維棉花、普通棉花和優(yōu)質(zhì)棉花胚珠表皮細(xì)胞中生長(zhǎng)素的含量，生長(zhǎng)素的含量與棉花纖維的發(fā)生呈正相關(guān)．
分析表格：用生長(zhǎng)素類似物處理細(xì)胞后，細(xì)胞中RNA和蛋白質(zhì)含量比值增多．
通過分析圖4可知，噴施赤霉素和2，4-D可降低果實(shí)內(nèi)源脫落酸含量．故赤霉素、2，4-D與內(nèi)源脫落酸對(duì)落果的調(diào)控有拮抗作用．

解答： 解：（1）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常利用頂端優(yōu)勢(shì)，摘除①部位，可增加棉花產(chǎn)量．由圖1中③的生長(zhǎng)狀況，可判斷該處的乙烯（激素）增多．
（2）從圖中可以看出生長(zhǎng)素的含量越高，棉花纖維就越多，所以生長(zhǎng)素的含量與棉花纖維的發(fā)生呈正相關(guān)．
（3）通過分析圖4可知，噴施赤霉素和2，4-D可降低果實(shí)內(nèi)源脫落酸含量．故赤霉素、2，4-D與內(nèi)源脫落酸對(duì)落果的調(diào)控有拮抗作用
（4）赤霉素有促進(jìn)細(xì)胞分裂的作用，赤霉素能將細(xì)胞周期的分裂間期明顯變短，此時(shí)期分子水平上所發(fā)生的變化主要是DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成．
故答案為：
（1）①乙烯
（2）生長(zhǎng)素的含量與棉花纖維的發(fā)生呈正相關(guān)
（3）拮抗
（4）分裂間期       DNA復(fù)制         有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

點(diǎn)評(píng)：本題以植物的激素調(diào)節(jié)為切入點(diǎn)，涉及到植物激素的運(yùn)輸方式、植物激素的合成部位、根據(jù)頂端優(yōu)勢(shì)判斷不同部位植物激素濃度高低及根據(jù)特定的圖表信息判斷植物激素作用的機(jī)理等內(nèi)容，同時(shí)考查學(xué)生從圖表中分析提取信息的能力，難度中等．