如圖是一種化合物的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖解回答下面的問題:
(1)該化合物的具體名稱是
 
,組成該化合物的基本結(jié)構(gòu)單位是
 

(2)該化合物的基本連接鍵是
 
,由一個
 
與另一個
 
縮去一分子
 
形成的.
考點:蛋白質(zhì)分子的化學結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu),蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題:
分析:分析題圖:圖示是一種化合物的結(jié)構(gòu)示意圖,該化合物是由3個氨基酸分子(R基團依次是-R1、-R2、-R3)脫去2分子水后形成,稱為三肽.該過程中形成2個肽鍵(-CO-NH-).
解答: 解:(1)由以上分析可知,該化合物是由3個氨基酸脫去2分子水后形成的,稱為三肽;組成該化合物的基本結(jié)構(gòu)單位是氨基酸,約有20種.
(2)該化合物的基本連接鍵是肽鍵(-CO-NH-),是由一個氨基酸分子的氨基與另一個氨基酸分子的羧基縮去一分子水形成的.該化合物在形成的過程中,一共脫去2分子水.
故答案為:
(1)三肽 氨基酸
(2)肽鍵氨基酸分子的氨基 氨基酸分子的羧基 水
點評:本題結(jié)合一種化合物的結(jié)構(gòu)示意圖,考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合,要求考生識記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式及特點,掌握氨基酸脫水縮合的過程.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

研究者準備利用萌發(fā)的小麥種子(芽長約1cm)和一些設(shè)備儀器(如分光光度計;離心機;恒溫水浴鍋(37℃,70℃,100℃);具塞刻度試管;刻度吸管;容量瓶),以及試劑加標準麥芽糖液(1mg/ml)等,檢測淀粉酶的活性.下列有關(guān)敘述,正確的是( 。
A、稱取1g萌發(fā)3天的小麥種子研磨分離提取獲得的是較純的淀粉溶液
B、淀粉酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的蛋白質(zhì),只能在生物體內(nèi)發(fā)揮作用
C、該實驗設(shè)置3種溫度條件的目的是研究溫度和PH對淀粉酶活性的影響
D、高溫不僅會降低細胞質(zhì)基質(zhì)中淀粉酶的活性,而且還會破壞酶的分子結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲中,①~④代表某哺乳動物(2N)在有性生殖過程中不同時期的細胞,圖中的a、b、c分別表示某時期一個細胞中三種不同結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的相對數(shù)量,圖乙為該生物五個不同細胞分裂時期的圖象.下列說法正確的是( 。
A、圖甲中a、b、c分別表示DNA數(shù)、染色體數(shù)、染色單體數(shù),圖乙A-E細胞所含有的染色體組個數(shù)依次是4,2,2,0,2
B、可能發(fā)生基因重組的是圖甲的②時期,圖乙的E時期
C、圖甲中具有同源染色體的時期有①和②;圖乙中具有同源染色體的細胞是A、B、C、E
D、若該生物為基因型是AaBb(等位基因A、a和B、b位于兩對同源染色體上)的雄性個體,則細胞B通常分裂完成后,能產(chǎn)生四種配子

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示的是細胞中含有的四種有機物的結(jié)構(gòu)與功能.請據(jù)圖完成下面問題.
(1)圖中E含有的元素有
 
,A是
 
,A形成E的方式為
 

(2)圖中的F主要為
 
,這時B是
 
,B有
 
種.
(3)圖中G在植物體內(nèi)主要是
 
,在動物體內(nèi)主要是
 

(4)圖中H是
 
,每克該物質(zhì)完全氧化分解放出的能量為39kJ.
(5)僅由E、F兩種物質(zhì)構(gòu)成的生物是
 

(6)E在細胞內(nèi)的合成受F、G、H中的
 
控制.
(7)由C構(gòu)成的植物細胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)物質(zhì)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為兩種物質(zhì)的運輸方式,下列對細胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是( 。
A、不同物種的細胞中①、②、③的種類均不相同
B、細胞識別與圖中①有關(guān)
C、b物質(zhì)的運輸方式能體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性,而a物質(zhì)的運輸方式不能體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性
D、a物質(zhì)運輸?shù)姆绞綖橹鲃舆\輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題.

(1)在圖甲、圖乙所示細胞中都存在,且含有核酸的細胞器有
 
(填編號),其中不符合孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于
 
(填編號)中.
(2)圖甲中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器是
 
(填編號);圖乙中能夠產(chǎn)生ATP的場所是
 
(填編號).
(3)圖甲、圖乙所示的兩細胞均經(jīng)過有絲分裂過程形成,在形成過程中,表現(xiàn)不同的時期是
 
期和
 
期.
(4)在光照充足處,給圖甲所示細胞提供含14C的CO2,在結(jié)構(gòu)⑨中14C的轉(zhuǎn)移途徑是
 
(用箭頭和物質(zhì)名稱表示).
(5)如果用某種藥物處理圖乙所示細胞,發(fā)現(xiàn)其對Ca2+的吸收速率大大降低,而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細胞增殖、分化、衰老和癌變的敘述正確的有(  )
①老年人頭發(fā)變白和白化病都是由于酪氨酸酶的活性降低引起的;
②細胞體積越大,細胞表面積/體積的比值越大,越有利于物質(zhì)的運輸;
③皮膚上的“老年斑”是細胞凋亡的產(chǎn)物;
④癌癥的發(fā)生并不是單一基因突變的;
⑤人的早期胚胎有尾,尾部細胞隨著個體發(fā)育逐漸凋亡;
⑥衰老細胞的體積和細胞核都會變。
A、1項B、2項C、3項D、4項

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:(在[]內(nèi)填序號,甲、乙、丙代表細胞)

(1)圖中屬于真核細胞的是
 
,屬原核細胞的是
 
,作出該判斷的主要依據(jù)是
 

(2)將圖中三種細胞分別置于清水中,三種細胞的形態(tài)變化最大的是
 
(填甲/乙/丙),主要原因是
 
.如果要獲得純凈的細胞膜,應選擇的細胞是
 
(填甲/乙/丙)
(3)如果在乙圖所示的細胞中注射一定量的用于合成物質(zhì)⑦的用3H標記的亮氨酸,則被標記的亮氨酸在該細胞中出現(xiàn)的先后順序是:②→
 
(填標號).該物質(zhì)合成所需的能量主要由[
 
]
 
提供.
(4)若丙圖中①表示某種細胞器,則乙圖中表示該細胞器的標號是
 

(5)假如甲圖細胞構(gòu)成的組織含有較高的蛋白質(zhì),該組織是否適合做蛋白質(zhì)鑒定材料?
 
(填:能/否),原因是
 

(6)細胞里酚氧化酶與酚類底物是分開存放的,組織細胞受損或衰老解體時,酚氧化酶便有機會與酚類底物接觸而使底物氧化成棕褐色的物質(zhì).上述文字中“細胞里酚氧化酶與酚類底物是分開存放的”是由于細胞內(nèi)具有
 
系統(tǒng)的緣故.

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科目:高中生物 來源: 題型:

將玉米的PEPC酶基因?qū)胨竞,測得光照強度對轉(zhuǎn)基因水稻和原種水稻的氣孔導度及光合速率的影響結(jié)果,如圖所示.(注:氣孔導度越大,氣孔開放程度越高)

(1)水稻葉肉細胞進行光合作用的場所是
 
,捕獲光能的色素中含量最多的是
 

(2)CO2通過氣孔進入葉肉細胞后,首先與
 
結(jié)合而被固定,固定產(chǎn)物的還原需要光反應提供
 

(3)光照強度低于8×102μmol?m-2?s-1時,影響轉(zhuǎn)基因水稻光合速率的主要因素是
 
;
(4)將玉米 對稱葉片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不作處理,并用適當方法阻止兩部分的物質(zhì)轉(zhuǎn)移.在適宜光照下6小時后,在A、B的對應部位截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為a、b了則b-a可表示
 

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