A. | 均發(fā)生于有絲分裂的間期 | |
B. | a發(fā)生于有絲分裂間期,b發(fā)生于減數(shù)第二次分裂前的間期 | |
C. | 均發(fā)生于減數(shù)第一次分裂前的間期 | |
D. | a主要發(fā)生于有絲分裂的間期,b主要發(fā)生于減數(shù)第一次分裂前的間期 |
分析 解題的切入點(diǎn)是基因突變的實(shí)質(zhì)和發(fā)生時(shí)間.基因突變有些是發(fā)生在體細(xì)胞中,有些是發(fā)生在生殖細(xì)胞中,但是不論發(fā)生在什么部位,基因突變都發(fā)生在DNA復(fù)制時(shí)期.基因突變發(fā)生在DNA復(fù)制過(guò)程中,發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)分裂的間期.體細(xì)胞的基因突變發(fā)生在有絲分裂的間期,DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生的差錯(cuò);生殖細(xì)胞的基因突變發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的間期.
解答 解:A、生殖細(xì)胞的基因突變發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的間期,A錯(cuò)誤;
B、體細(xì)胞的基因突變發(fā)生在有絲分裂的間期,生殖細(xì)胞的基因突變發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的間期,B錯(cuò)誤;
C、體細(xì)胞的基因突變發(fā)生在有絲分裂的間期,C錯(cuò)誤;
D、基因突變發(fā)生在DNA復(fù)制過(guò)程中.體細(xì)胞的基因突變發(fā)生在有絲分裂的間期,生殖細(xì)胞的基因突變發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的間期,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題測(cè)試的知識(shí)點(diǎn)包括基因突變的時(shí)期、基因突變與有絲分裂和減數(shù)分裂的關(guān)系等,考查學(xué)生對(duì)基因突變的理解能力,同時(shí)也考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)綜合應(yīng)用的能力.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),a、b、c激素的分泌均會(huì)增加 | |
B. | c激素分泌增多,可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加 | |
C. | 當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),下丘腦產(chǎn)生渴感 | |
D. | 下丘腦和垂體及全身細(xì)胞都可以是c的靶器官 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌的大小、形狀、顏色 | B. | 菌落的大小、形狀、顏色 | ||
C. | 有無(wú)鞭毛 | D. | 培養(yǎng)基是否為固體培養(yǎng)基 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實(shí)了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì) | |
B. | 煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)說(shuō)明所有病毒的遺傳物質(zhì)是RNA | |
C. | 沃森和克里克提出在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù) | |
D. | 噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說(shuō)服力 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 所有脂質(zhì)的組成元素均含有P | B. | 參與構(gòu)成細(xì)胞膜的脂質(zhì)只有一種 | ||
C. | 葡萄糖參與構(gòu)成蔗糖和乳糖 | D. | 糖類均能作為能源物質(zhì)供能 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①易被堿性染料染成深色,其上的DNA常被稱作生命的“藍(lán)圖” | |
B. | ②是核仁,能合成核糖體和DNA | |
C. | 核孔由內(nèi)外膜融合而成,無(wú)選擇透過(guò)性 | |
D. | 細(xì)胞核是細(xì)胞的遺傳和代謝的中心 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 抗原經(jīng)吞噬細(xì)胞的攝取和處理后可直接刺激B細(xì)胞 | |
B. | 免疫系統(tǒng)識(shí)別并清除異物、外來(lái)病原體等,實(shí)現(xiàn)其維持穩(wěn)態(tài)的作用 | |
C. | 在胸腺中發(fā)育成熟的T淋巴細(xì)胞只可參與細(xì)胞免疫,不可參與體液免疫 | |
D. | 給動(dòng)物注射從某種細(xì)菌獲得的物質(zhì)甲后,此動(dòng)物對(duì)這種細(xì)菌具有了免疫能力,則物質(zhì)甲是抗體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com