下列生理過程在生物膜上發(fā)生的是（ ）

A．人體內(nèi)抗原-抗體的正常結(jié)合 B．植物細胞內(nèi)肽鏈的生物合成

C．酵母菌細胞內(nèi)[H]與 O2 的結(jié)合 D．水綿細胞內(nèi)CO2的固定

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．研究背景：植物細胞在高滲溶液中發(fā)生的質(zhì)壁分離現(xiàn)象，可鑒定細胞活性等，在細胞生理、水分生理及抗性生理的研究上都有重要作用．
（1）研究目的：探究植物細胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離的關(guān)系．
供選材料：一系列濃度的NaCl溶液，清水，紫色洋蔥鱗葉．
供選儀器：經(jīng)標(biāo)定的目鏡測微尺，光學(xué)顯微鏡，蓋玻片和載玻片，鑷子，刀片，吸水紙．
實驗過程：
（2）下列關(guān)于臨時裝片制作的步驟，準(zhǔn)確的順序是①④②⑤③．
①用刀片在洋蔥鱗葉外表皮劃小方格；
②放在載玻片中央的NaCl溶液中；
③蓋蓋玻片；
④用鑷子撕下外表皮；
⑤展平．
（3）用供選的材料和儀器，如何確定一個已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥外表皮細胞的質(zhì)壁分離程度？測量該細胞長度A和原生質(zhì)層長度B，計算B/A（%）代表該細胞的質(zhì)壁分離程度．
（4）下列屬于實驗時需控制的因素是ABC（多選）
A．選測的細胞形態(tài)  B．液泡形態(tài)的規(guī)則性 C．質(zhì)壁分離趨于穩(wěn)定的時間  D．適宜的光照數(shù)據(jù)采集及處理：
（5）將實驗數(shù)據(jù)繪制成圖右，則該直角坐標(biāo)系的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)名稱分別是NaCl溶液濃度 質(zhì)壁分離程度B/A（%）．

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省都江堰市高三首模適應(yīng)性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基，敘述錯誤的是（ ）

A．操作順序為計算、稱量、溶化、倒平板、滅菌

B．將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯

C．待培養(yǎng)基冷卻至50OC左右時進行倒平板

D．待平板冷卻凝固約5～10min后將平板倒過來放置

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省都江堰市高三首模適應(yīng)性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列課本實驗的相關(guān)敘述中，正確的是 （ ）

A．利用蘇丹Ⅲ可將脂肪染成橘黃色，蘇丹Ⅳ可將脂肪染成紅色

B．洋蔥鱗片葉的外表皮，既可以用于觀察DNA和RNA在細胞中的分布，又可以用于觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象

C．在觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂的實驗中，鹽酸和酒精的作用是增大細胞膜對染色劑的通透性并使 DNA 與蛋白質(zhì)分開

D．向一個密閉玻璃容器中的綠色植物同時加入C18O2和H218O，檢測所產(chǎn)生的氧氣中同位素的種類，用以探究氧氣中氧元素的來源

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省都江堰市高三首模適應(yīng)性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究顯示，臺灣乳白蟻糞便具有一種特殊的功效，糞便中含有某些細菌，這些細菌能阻止殺死乳白蟻的真菌入侵，下列相關(guān)的說法不正確的是（ ）

A．臺灣乳白蟻、細菌和真菌三種生物都存在以核膜為界限的細胞核

B．對臺灣乳白蟻具有保護作用的細菌的遺傳物質(zhì)是裸露的DNA

C．臺灣乳白蟻在咀嚼木材時所需的能量主要由線粒體提供

D．臺灣乳白蟻、細菌和真菌都含有生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器--核糖體

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省唐山市高三第三次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)下面的提取胡蘿卜素的實驗流程簡圖（甲）和葡萄酒生產(chǎn)工藝流程簡圖（乙），回答問題：

甲：胡蘿卜→粉碎→干燥→A→過濾→B→胡蘿卜素；

乙：選料→沖洗→壓榨過濾→滅菌→接種→發(fā)酵→過濾→果酒

（1）圖甲中B過程叫________，A過程用到的有機溶劑應(yīng)該具有很高的________，能夠充分溶解胡蘿卜素，并且不與水混溶。

（2）圖乙中沖洗的目的是________。葡萄榨汁前需要除去果柄，此操作是在沖洗之________（填 “前”或“后”）進行的。

（3）微生物培養(yǎng)的角度分析，葡萄汁能夠為酵母菌的生長提供水、無機鹽和________，若是從混雜的微生物中篩選出酵母菌，培養(yǎng)基中添加了青霉素，此培養(yǎng)基從功能上分類屬于 ________培養(yǎng)基，添加青霉素目的是____________________________________________________。為了將分離到的菌株純化,挑取了菌落在3塊相同平板上劃線,結(jié)果其中一塊平板的各劃線區(qū)均未見菌生長,最可能的原因是________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省唐山市高三第三次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)綠葉中色素的提取、分離及功能驗證實驗中，敘述正確的是

A．在色素的提取和分離實驗中，用體積分數(shù)為70%的乙醇溶解色素進行提取

B．葉綠素b在層析液中的分子量最大，擴散速度最慢，所以位于濾紙條最下端

C．提取的葉綠素溶液，給予適宜的溫度、光照和CO2，可進行光合作用，釋放氧氣

D．讓一束白光穿過葉綠體色素提取液后再經(jīng)三棱鏡對光進行色散，光譜的顏色明顯減弱的是紅光和藍紫光

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．小鼠品系眾多，是遺傳學(xué)研究的常用材料．如圖是某品系小鼠（2N=40）的某些基因在染色體上的排列情況．該品系成年小鼠的體重受獨立遺傳的三對等位基因A-a、D-d、F-f控制，這三對基因的遺傳效應(yīng)相同，且具有累加效應(yīng)（AADDFF的成鼠最重，aaddff的成鼠最輕）．請回答下列問題：
（1）在該小鼠的種群中，控制體重的基因型有27種．用圖中親本雜交獲得F1，F(xiàn)1雌雄個體相互交配獲得F2，則F2中成鼠體重介于親本之間的個體占$\frac{31}{32}$．
（2）若圖中父本在形成精子過程中因為減數(shù)分裂時同源染色體未分離，受精后形成一只XXY的小鼠，小鼠成年后，如果能進行正常的減數(shù)分裂，則可形成4種性染色體不同的配子．
（3）小鼠的有毛與無毛是一對相對性狀，分別由等位基因E、e控制，位于1、2號染色體上．經(jīng)多次實驗，結(jié)果表明，上述親本雜交得到F1后，讓F1的雌雄小鼠自由交配，所得F2中有毛鼠所占比例總是$\frac{2}{5}$，請推測最可能的原因是E基因顯性純和致死．
（4）小鼠的體色由兩對基因控制，Y代表黃色，y代表鼠色，B決定有色素，b決定無色素（白色）．已知Y與y位于1、2號染色體上，圖中母本為純合黃色鼠，父本為純合白色鼠．請設(shè)計實驗探究另一對等位基因是否也位于1、2號染色體上（僅就體色而言，不考慮其他性狀和交叉互換）．
第一步：選擇圖中的父本和母本雜交，得到F1；
第二步：讓F1雌雄成鼠相互交配得到F2（或讓F1雌鼠與父本小白鼠交配得到F2）；
第三步：觀察統(tǒng)計F2中小鼠的毛色及比例．
結(jié)果及結(jié)論：
①若子代小鼠毛色表現(xiàn)為黃色：鼠色：白色=9：3：4（或黃色：鼠色：白色=1：1：2），則另一對等位基因不位于1、2號染色體上；
②若子代小鼠毛色表現(xiàn)為黃色：白色=3：1（或黃色：白色=1：1），則另一對等位基因也位于1、2號染色體上．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．人體不同細胞吸收葡萄糖的方式不盡相同．

（1）圖甲為紅細胞吸收葡糖糖的實驗研究結(jié)果，已知紅細胞吸收葡萄糖的過程不消耗能量，葡萄糖進入紅細胞的方式是協(xié)助擴散，細胞外液葡萄糖達到一定濃度后，葡萄糖吸收速率不再增加，原因是載體蛋白的數(shù)量是一定的，成熟紅細胞氧化分解葡萄糖的方式是無氧呼吸；
（2）肌細胞吸收葡萄糖的方式及調(diào)控機理如圖乙所示；
（3）①飯后血糖濃度高時，胰島素分泌增加，促進組織細胞吸收葡萄糖，從而促進葡萄糖以協(xié)助擴散的方式進入肌細胞合成肌糖原；
②血糖濃度低時，肌細胞吸收葡糖糖的量減少，原因是轉(zhuǎn)運蛋白以胞吞方式被回收到細胞內(nèi)；
（3）圖丙表示小腸上皮細胞吸收葡萄糖的機理，上皮細胞中的葡萄糖濃度達到腸道內(nèi)的30000倍時，葡萄糖才不再進入上皮細胞，上皮細胞吸收葡萄糖的方式是主動運輸，其機理似乎由于上皮細胞膜上Na+，K+，ATP酶的作用，造成細胞內(nèi)外極高的鈉離子濃度差，這成為葡萄糖進入上皮細胞的動力，葡萄糖出上皮細胞進入血液過程不消耗（填“消耗”“不消耗”）能量．

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同步練習(xí)冊答案