利用溴甲酚紫指示劑【酸堿指示劑，pH變色范圍：5.2（黃色）——6.8（紫色）】檢測金魚藻生活環(huán)境中氣體含量變化的實驗操作如下，相關敘述不正確的是（ ）

A．黑暗處理的目的是使金魚藻不進行光合作用，只進行呼吸作用

B．溴甲酚紫指示劑變?yōu)辄S色是因為溶液pH減小

C．圖中實驗操作3～5能證明光合作用吸收CO2

D．該實驗可證明呼吸作用釋放CO2，光合作用釋放O2

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆吉林省高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于“噬菌體侵染細胞的實驗”的敘述，正確的是

A．分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體

B．分別用35S和32P標記的噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌，進行長時間的保溫培養(yǎng)

C．用35S標記噬菌體的侵染實驗中，沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致

D．32P、35S標記的噬菌體侵染實驗分別說明DNA是遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西大學附屬中學高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關某生物各細胞分裂示意圖的敘述正確的是（ ）

A．圖③處于減數(shù)第二次分裂的中期，該生物細胞中染色體數(shù)目最多為8條

B．圖②處于減數(shù)第二次分裂的后期，細胞內(nèi)有兩對同源染色體

C．圖①處于減數(shù)第一次分裂的中期，細胞內(nèi)有兩對姐妹染色單體

D．四幅圖可排序為①③②④，只出現(xiàn)在精子的形成過程中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林毓文中學高一上期末考試理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某生物興趣小組利用韭菜宿根進行實驗的流程。相關敘述錯誤的是（ ）

A．紙層析法分離色素的原理是色素在層析液中溶解度不同

B．兩組實驗的結果①中共有色素帶的顏色是黃色和橙黃色

C．兩組實驗的結果②中吸收光譜最明顯的差異出現(xiàn)在藍紫光區(qū)域

D．若在缺鎂條件下完成該實驗，兩組實驗的結果①和②差異都不大

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林毓文中學高一上期末考試理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有絲分裂過程中的動物細胞，細胞內(nèi)的染色體數(shù)（a）、染色單體數(shù)（b）、DNA分子數(shù)（c）的關系如圖所示。此時細胞內(nèi)可能發(fā)生的過程是（ ）

A．細胞膜內(nèi)陷形成環(huán)溝 B．著絲粒分裂

C．細胞板形成 D．核膜開始解體，形成分散的小泡

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林毓文中學高一上期末考試理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程會發(fā)生在人體內(nèi)的是（ ）

A．H2O中的O轉(zhuǎn)移到O2中 B．CO2中的C轉(zhuǎn)移到C6H12O6中

C．O2中的O轉(zhuǎn)移到H2O和CO2中 D．C6H12O6中的H轉(zhuǎn)移到C2H5OH中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．非同源染色體上的DNA分子之間最可能相同的是（　�。�
A．堿基序列B．堿基數(shù)目C．堿基種類D．$\frac{A}{G}$比值

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖為某DNA分子的片段，下列有關說法正確的是（　�。�
A．DNA聚合酶可作用于部位①
B．②處的堿基缺失導致染色體結構的變異
C．把此DNA放在含${\;}_{\;}^{15}$N的培養(yǎng)液中復制兩代，子二代中含${\;}_{\;}^{15}$N的DNA占$\frac{3}{4}$
D．若該DNA中A為p個，占全部堿基的$\frac{n}{m}$（m＞2n），則G的個數(shù)為（$\frac{pm}{2n}$）-p

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的說法，正確的是（　�。�
A．血漿中蛋白質(zhì)的含量明顯低于淋巴和組織液
B．葡萄糖、胰島素、淋巴因子和呼吸酶都屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分
C．維持血漿滲透壓的物質(zhì)主要是無機鹽和蛋白質(zhì)
D．穩(wěn)態(tài)是機體在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，通過各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來共同維持的

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