關(guān)于細(xì)胞間信息交流的敘述,不正確的是


  1. A.
    信號分子與靶細(xì)胞的識別與結(jié)合具有專一性
  2. B.
    與不同激素分子結(jié)合的受體是不同的
  3. C.
    激素的受體全部分布在細(xì)胞膜上
  4. D.
    細(xì)胞間的信息交流,大多數(shù)與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)
C
試題分析:靶細(xì)胞上起識別作用的物質(zhì)是糖蛋白,糖蛋白識別信號分子具有專一性,所以與不同信號分子識別的受體也不同,AB正確。激素的受體不是全部分布在細(xì)胞膜上,如性激素,C錯誤。細(xì)胞間的信息交流與細(xì)胞膜上受體的種類數(shù)目有關(guān),D正確。,
考點:本題考查細(xì)胞間信息交流的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識要點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2013屆黑龍江省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于細(xì)胞間信息交流的敘述,不正確的是(  )

A.信號分子與靶細(xì)胞的識別與結(jié)合具有專一性

B.與不同激素分子結(jié)合的受體是不同的

C.與胰島素和甲狀腺激素結(jié)合的受體可能相同,也可能不同

D.細(xì)胞間的信息交流,大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)

 

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科目:高中生物 來源:2013屆四川省高二五月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于細(xì)胞間信息交流的敘述,不正確的是

A.信號分子與靶細(xì)胞的識別與結(jié)合具有專一性

B.與不同激素分子結(jié)合的受體是不同的

C.與胰島素和甲狀腺激素結(jié)合的受體可能相同,也可能不同

D.細(xì)胞間的信息交流,大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖南省高三第一次月考生物試卷 題型:選擇題

關(guān)于細(xì)胞間信息交流的敘述,不正確的是(   )

A.信號分子與靶細(xì)胞的識別與結(jié)合具有專一性

B.與不同激素分子結(jié)合的受體是不同的

C.與胰島素和甲狀腺激素結(jié)合的受體可能相同,也可能不同

D.細(xì)胞間的信息交流,大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)

 

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科目:高中生物 來源:2014屆福建省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

關(guān)于細(xì)胞間信息交流的敘述,不正確的是            

A.信號分子與靶細(xì)胞的識別與結(jié)合具有專一性

B.與不同激素分子結(jié)合的受體是不同的

C.與胰島素和甲狀腺激素結(jié)合的受體可能相同,也可能不同

D.細(xì)胞間的信息交流,大多數(shù)與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)

 

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科目:高中生物 來源:2014屆山東省濟寧市高一上學(xué)期期中質(zhì)量檢測生物試卷 題型:選擇題

細(xì)胞之間通過信息交流,保證細(xì)胞間功能的協(xié)調(diào)。關(guān)于細(xì)胞間信息交流的說法錯誤的是(    )

    A.B細(xì)胞與乙細(xì)胞上受體化學(xué)本質(zhì)都是糖蛋白

    B.圖2可以表示精子與卵細(xì)胞的識別

    C.圖1表示內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生激素,通過血液循環(huán)最終作用于靶細(xì)胞

    D.細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)

 

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